Emotionale Empfindungen bei Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung

Name: Emotionale Empfindungen bei Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung
Brand: Athena bei wbv
Price: 17.99 EUR
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Lisa Pokorny(Autor*in)

Athena bei wbv (Verlag)

1. Auflage

Erschienen am 22. November 2019

110 Seiten

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978-3-7639-7529-7 (ISBN)

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Inhalt

Intro
1 Einleitung
2 Definition Autismus-Spektrum-Störung
2.1 Frühkindlicher Autismus
2.1.1 Qualitative Beeinträchtigung der Kommunikation
2.1.2 Rituale
2.1.3 Sensorische, körperliche und komorbide Störungen
2.2 Asperger-Syndrom
2.3 Atypischer Autismus
3 Ursachenforschung Autismus-Spektrum-Störung
3.1 Ätiologie
3.2 Spiegelneuronen
3.3 Salience-Landscape-Theorie
4 Emotionspsychologie/-physiologie
4.1 Charakteristika von Emotionen
4.2 Komponenten von Emotionen
4.3 Emotionen und peripheres Nervensystem
4.3.1 Messbare peripher-physiologische Reaktionen
4.4 Emotionen und zentrales Nervensystem
5 Gefühle
6 Emotionen
6.1 Klassifikationsschema - Emotionen drei Hauptklassen
6.1.2 Hauptklasse 1 ereignisbezogene Emotionen
6.1.3 Hauptklasse 2 handlungsbezogene Emotionen
6.1.4 Hauptklasse 3 Beziehungsemotionen
6.2 Basisemotionen
7 Emotionen aus Sicht von Menschen mit einer Autismus-Spektrum-Störung
7.1 »Was bedeutet das Wort »Emotionen«?
7.1.2 »Welche Emotionen empfinde ich am häufigsten?«
8 Gedicht über das Innenleben eines Betroffenen
8.1. Gedichtanalyse
8.1.2 Fazit
9 Auswertung Interview Axel Brauns
9.1 Zur Person Axel Brauns
9.2 Interviewzusammenfassung
9.3 Fazit
10 Forschungsfragestellung
11 Empirische Untersuchung
11.1 Elektronischer Fragebogen als Untersuchungsinstrument
11.1.1 Stichprobe
11.1.2 Rahmenbedingungen
11.2 Fragebögen
11.2.1 Emotionen Häufigkeit im Alltag
11.2.2 Emotionen und Intensität von Emotionen
12 Ergebnisse - Emotionale Empfindungen
13 Ergebnisse - Intensität von Emotionen
13.1 Auswertung hohe Intensität Menschen mit Autismus
14 Definitionsversuch »Liebe« NT
14.1 Definitionsversuche »Liebe«
14.2 Fazit Definitionsversuch und Fragestellungen
15 Interventionsmöglichkeiten
15.1 Autismusspezifische Verhaltenstherapie - MIA
15.2 Emotionsspiel
16 Fazit und Ausblick
16.1 Abschlusswort eines 14-jährigen Asperger-Autisten
17 Verzeichnisse
Anhang
Interview mit Axel Brauns
Lernprogramm: Emotionen erkennen/benennen und imitieren von Lisa Pokorny
Emotionsspiel
Fragenkatalog »Emotionen - Häufigkeit im Alltag«
Fragenkatalog »Intensität von Emotionen«

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