Der Band präsentiert eine Bestandsaufnahme der Genese und Weiterentwicklung des Konzepts Lebensbewältigung, methodologische Überlegungen für qualitative Forschung sowie konkrete empirische Befunde.
Der Sammelband liefert eine Bestandsaufnahme zur Genese und Weiterentwicklung des Konzepts Lebensbewältigung. Die Beiträge erstrecken sich von der Vergewisserung seines Geltungsanspruchs über methodologische Fragen zur Operationalisierung für qualitative Forschungsansätze bis hin zu konkreten empirischen Arbeiten. Diese untersuchen Lebensbewältigung im Verhältnis zu Bildung, Lernen, Identitätsarbeit oder kollektiven Praktiken. WissenschaftlerInnen und Studierende erhalten Einsichten in zentrale Aspekte eines wichtigen sozialpädagogischen Konzepts und Anregungen für die empirische Umsetzung.
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ISBN-13
978-3-7799-4392-1 (9783779943921)
Schweitzer Klassifikation
Dr. John Litau ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt am Main.
Andreas Walther, Jg. 1964, Dr. habil., ist Professor für Erziehungswissenschaft, Sozialpädagogik und Jugendhilfe sowie Leiter der Sozialpädagogischen Forschungsstelle "Bildung und Bewältigung im Lebenslauf" an der Universität Frankfurt am Main.
Annegret Warth, Dipl.-Päd., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin der Sozialpädagogischen Forschungsstelle Bildung und Bewältigung im Lebenslauf an der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main.
Sophia Wey, Dipl.-Päd. und Doktorandin an der Sozialpädagogischen Forschungsstelle Bildung und Bewältigung im Lebenslauf an der Johann Wolfgang Goethe Universität Frankfurt am Main.
