Die Gesamtstrategie der Kultusministerkonferenz stellt dar, wie mit Hilfe von Testverfahren und weiteren empirischen Daten Entwicklungen im Bildungswesen nicht nur beschrieben, sondern auch erklärt werden können.
Die Gesamtstrategie zum Bildungsmonitoring schafft wichtige Voraussetzungen, um die Instrumente zur Beobachtung der Ergebnisse und Erträge von Bildungsprozessen noch stärker dafür zu nutzen, anwendungsbezogenes Wissen für Bildungspolitik und Bildungspraxis zur Verfügung zu stellen. Das Werk informiert Sie über die Instrumente für das Bildungsmonitoring, damit auch Sie Ihren Beitrag zur Steigerung der Bildungsqualität in Deutschland leisten können.
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Sprache
Verlagsort
Zielgruppe
Schweitzer Klassifikation
Herausgeber:
Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der BRD (KMK)
