Os aspectos afetivos constituem-se de processos subjetivos que emergem no interior da sala de aula e é possível que a psicanálise possa contribuir com esse debate e que professores e alunos apontem para a escola que queremos construir. Freud acalentava o sonho de que a psicanálise pudesse um dia vir a contribuir com a sociedade e, especialmente, com a educação; desejava que a psicanálise pudesse se estender a outras áreas do conhecimento. A partir daí, a psicanálise ousou adentrar os muros da escola. É pela escuta dos sintomas presentes no mal-estar na sala de aula que algumas fronteiras são possíveis entre afetos e educação.
Sprache
Verlagsort
Dateigröße
ISBN-13
978-85-462-0843-2 (9788546208432)
Schweitzer Klassifikation
Maria de Lourdes S. Ornellas (org.): Psicanalista. ProfessoraTitular do Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade/Uneb. Pós-Doutora/USP. Líder do GEPPE-rs (Grupo de Estudos e Pesquisas em Psicanálise, Educação e Representação Social). Escritora e Pesquisadora em Psicanálise, Educação e Representações Sociais.
Seção I - No princípio, o afeto; Seção II - O afeto e seu enlace com o sujeito; Seção III - O afeto e o outro; Seção IV - O afeto e sua interface na sala de aula; Seção V - A melancolia sombria: a perda do objeto na teoria freudiana; Seção VI - Afetos de Angústia.
