Schweitzer Fachinformationen
Wenn es um professionelles Wissen geht, ist Schweitzer Fachinformationen wegweisend. Kunden aus Recht und Beratung sowie Unternehmen, öffentliche Verwaltungen und Bibliotheken erhalten komplette Lösungen zum Beschaffen, Verwalten und Nutzen von digitalen und gedruckten Medien.
Introduction / Iris M. Yob
Part I: Critique and Clarification
1. There is no Other / Iris M. Yob
2. "On the Perils of Wakening Others" / Randall Everett Allsup
3. Music Education for the Common Good? Between Hubris and Resignation-A Call for Temperance / Hanne Fossum and Øivind Varkøy
4. Doing the Common Good Work: Rebalancing Individual "Preparation for" with Collectivist Being / Kevin Shorner-Johnson
5. Music, Resistance, and Humane Vibrations / Ebru Tuncer Boon
Part II: Pedagogy and Teacher Preparation
6. Inquiry-based Learning: A Value for Music Education with Aims to Cultivate a Humane Society / Betty Anne Younker
7. A Humane Approach to the Studio / Christine A. Brown
8. The Tuning of the Music Educator: A Pedagogy of the "Common Good" for the Twenty-first Century / André de Quadros, Andrew Clark, Emily Howe, and Kinh T. Vu
9. Navigating Music Teacher Education Toward Humane Ends / Joseph Shively
Part III: Educating Others for the Common Good
10. Friendship, Solidarity, and Mutuality Discovered in Music / Luca Tiszai
11. Rethinking Vocal Education as a Means to Encourage Positive Identity Development in Adolescents / Emily Good-Perkins
12. Rethinking Education: The Four Pillars of Education in the Suzuki Studio / Blakeley Menghini
13. Music Education in Sacred Communities: Singing, Learning, and Leading for the Global Common Good / Mary Thomason-Smith
14. Working with Transgender Students as a Humane Act: Hospitality in Research and in Practice / Jacob Axel Berglin and Thomas Murphy O'Hara
Part IV: Elaborations and Expansions
15. Nourishing the Musically Hungry: Learning from Undergraduate Amateur Musicking / Susan Laird and Johnnie-Margaret McConnell
16. Dissociation/Reintegration of Literary/Musical Sensibility / Deanne Bogdan
17. A Humanistic Approach to Music Education: (Critical) International Perspectives / Martin Berger, Alexandra Kertz-Welzel, David Lines, and Leonard Tan
18. Towards the Discovery of Contemporary Trust and Intimacy in Higher Music Education / Eleni Lapidaki
Conclusion: On Making Music Education Humane and Good: Gathering Threads / Estelle R. Jorgensen
Dateiformat: ePUBKopierschutz: Wasserzeichen-DRM (Digital Rights Management)
Systemvoraussetzungen:
Das Dateiformat ePUB ist sehr gut für Romane und Sachbücher geeignet - also für „fließenden” Text ohne komplexes Layout. Bei E-Readern oder Smartphones passt sich der Zeilen- und Seitenumbruch automatisch den kleinen Displays an. Mit Wasserzeichen-DRM wird hier ein „weicher” Kopierschutz verwendet. Daher ist technisch zwar alles möglich – sogar eine unzulässige Weitergabe. Aber an sichtbaren und unsichtbaren Stellen wird der Käufer des E-Books als Wasserzeichen hinterlegt, sodass im Falle eines Missbrauchs die Spur zurückverfolgt werden kann.
Weitere Informationen finden Sie in unserer E-Book Hilfe.