Programmieren lernen mit Python - So einfach!

1 - Cover [Seite 1]
2 - Inhalt [Seite 7]
3 - Einleitung [Seite 10]
4 - 1 Willkommen in der Welt der Programmierung [Seite 12]
4.1 - 1.1 Computerprogramme: Schlaue Texte für dumme Computer? [Seite 14]
4.2 - 1.2 Wahrscheinlich kannst du schon programmieren [Seite 18]
4.3 - 1.3 Lösungen zu den Aufgaben im Text [Seite 24]
5 - 2 Einstieg in Python [Seite 26]
5.1 - 2.1 Was ist Python? [Seite 28]
5.2 - 2.2 Python als Taschenrechner - die IDLE-Shell [Seite 30]
5.3 - 2.3 Funktionen aufrufen [Seite 35]
5.4 - 2.4 Module [Seite 36]
5.5 - 2.5 Variablen [Seite 40]
5.6 - 2.6 Der Python-Interpreter [Seite 43]
6 - 3 Die ersten Programme [Seite 44]
6.1 - 3.1 Der Python-Editor [Seite 46]
6.2 - Projekt: Der Begrüßungsautomat [Seite 47]
6.3 - 3.2 Ein Programm im Dateimanager starten [Seite 51]
6.4 - 3.3 Strings - Experimente in der IDLE-Shell [Seite 53]
6.5 - 3.4 Das EVA-Prinzip [Seite 54]
6.6 - 3.5 Zahlen eingeben [Seite 54]
6.7 - 3.6 So oder so? Programmverzweigung [Seite 58]
6.8 - 3.7 Zeilen und Blöcke - Layout eines Python-Programms [Seite 61]
6.9 - 3.8 Noch einmal bitte! Wiederholung [Seite 62]
6.10 - Projekt: Zahlenraten [Seite 66]
6.11 - 3.9 Wahr oder nicht wahr: Logische Aussagen [Seite 67]
6.12 - 3.10 Logische Operatoren [Seite 68]
6.13 - 3.11 Schwierige Entscheidungen [Seite 70]
6.14 - 3.12 Datum und Zeit [Seite 74]
7 - 4 Neue Möglichkeiten mit Funktionen [Seite 76]
7.1 - 4.1 Wie definiert man eine Funktion? [Seite 79]
7.2 - 4.2 Funktionen können Werte zurückgeben [Seite 85]
7.3 - Projekt: Volumenassistent - ein interaktives Programm mit Auswahlmenü [Seite 88]
7.4 - Projekt: Der Briefassistent - globale Variablen und Seiteneffekte [Seite 91]
7.5 - 4.3 Bilder mit der Turtle-Grafik [Seite 94]
7.6 - 4.4 Was ist Rekursion? [Seite 102]
7.7 - 4.5 Rekursive Funktionen [Seite 103]
8 - 5 Daten in Kollektionen zusammenfassen [Seite 106]
8.1 - 5.1 Welche Arten von Kollektionen gibt es? [Seite 108]
8.2 - 5.2 Suchen und aufzählen [Seite 112]
8.3 - 5.3 Sequenzen verarbeiten [Seite 114]
8.4 - 5.4 Listen können sich verändern [Seite 116]
8.5 - Projekt: Planeten aufzählen [Seite 119]
8.6 - Projekt: Digitales Telefonbuch [Seite 121]
8.7 - 5.5 Dateien öffnen, speichern und bearbeiten [Seite 124]
8.8 - Projekt: Eine Notiz schreiben und als Textdatei speichern [Seite 127]
8.9 - 5.6 Laufzeitfehler abfangen [Seite 128]
8.10 - 5.7 Kollektionen speichern und laden [Seite 130]
8.11 - Projekt: Telefonnummern verwalten [Seite 131]
8.12 - Projekt: Die Reimmaschine [Seite 133]
8.13 - Projekt: Wie warm wird es? - Informationen aus dem Internet gewinnen [Seite 136]
9 - 6 Bunt und zum Anklicken: Grafische Benutzungsoberflächen [Seite 140]
9.1 - Projekt: Digitaler Würfel [Seite 143]
9.2 - 6.1 Widgets konfigurieren [Seite 145]
9.3 - Projekt: Farbmischer [Seite 149]
9.4 - Projekt: Dichten mit Goethe - Zeilenumbruch, Ausrichtung und Ankerpunkte [Seite 152]
9.5 - Projekt: StarQuest - Bilder anzeigen [Seite 156]
9.6 - Projekt: Digitaluhr [Seite 159]
10 - 7 Der nächste Schritt: [Seite 164]
10.1 - 7.1 Die Geschwindigkeit von Programmen [Seite 166]
10.2 - 7.2 Objektorientierte Programmierung - eigene Klassen definieren [Seite 170]
10.3 - 7.3 Agile Software-Entwicklung - arbeiten wie die Profis [Seite 173]
10.4 - Projekt: Digitales Notizbuch - agil entwickelt [Seite 174]
10.5 - 7.4 Webseiten programmieren mit JavaScript [Seite 182]
10.6 - 7.5 Noch mehr Programmiersprachen [Seite 186]
10.7 - 7.6 Programmierwettbewerbe [Seite 189]
11 - Lösungen [Seite 190]
12 - Stichwortverzeichnis [Seite 207]