Actio

1 - I Prolog: Körperbildungsmacht Rhetorik [Seite 9]
2 - II Körper-Rede, Macht, Geschlecht: Rhetorik mit Pierre Bourdieu und Judith Butler [Seite 25]
3 - III Aufführung von Männlichkeit: Actio und Geschlechterdifferenz in der alten Rhetorik [Seite 48]
3.1 - 1 Einleitung [Seite 48]
3.1.1 - 1.1 Stellenwert der actio in der alten Rhetorik [Seite 48]
3.1.2 - 1.2 Fragestellung und Vorgehen [Seite 55]
3.2 - 2 Antike Konzeptionen der actio und ihr gendering [Seite 61]
3.2.1 - 2.1 Stimme [Seite 63]
3.2.2 - 2.2 Gestik und Mimik [Seite 70]
3.2.3 - 2.3 Kleidung [Seite 74]
3.2.4 - 2.4 Leitdifferenz angemessen/unschicklich: Decorum [Seite 77]
3.3 - 3 Das rhetorische Subjekt [Seite 84]
3.3.1 - 3.1 Ars und natura [Seite 85]
3.3.2 - 3.2 Der vir bonus [Seite 90]
3.3.3 - 3.3 Rednerbildung, Mannwerdung: Die Ausbildung zum Redner [Seite 93]
3.3.4 - 3.4 Lebenslang: Rhetorik für jedes Alter [Seite 94]
3.3.5 - 3.5 Nachahmungen: Imitatio [Seite 98]
3.3.6 - 3.6 Stimmübungen: Declamatio [Seite 101]
3.3.7 - 3.7 Leibesübungen: Palaestra [Seite 105]
3.4 - 4 Die rhetorische Situation [Seite 107]
3.4.1 - 4.1 Schauplätze - Kampfplätze [Seite 108]
3.4.2 - 4.2 Reden vor Massen: Publikum [Seite 112]
3.4.3 - 4.3 Sich als etwas zeigen: Ethos und actio [Seite 119]
3.4.4 - 4.4 Die Kunst verbergen: Redner und Schauspieler [Seite 130]
3.5 - 5 Synthese [Seite 142]
4 - Exkurs: Damen und Herren im Gespräch: Actio in der Gesprächsrhetorik des 16. und 17. Jahrhunderts [Seite 146]
4.1 - 1 Ein weiblicher vir bonus? Castigliones Hofdame [Seite 146]
4.2 - 2 Bildungsmittel weiblicher Rhetorik: Harsdörffers Frauenzimmer Gesprächspiele [Seite 175]
5 - IV Ansehen von Weiblichkeit: Actio und Geschlechterdifferenz im 18. Jahrhundert [Seite 188]
5.1 - 1 Einleitung [Seite 188]
5.1.1 - 1.1 Fragestellung und Vorgehen [Seite 188]
5.1.2 - 1.2 Die actio in der Rhetorik des 18. Jahrhunderts [Seite 199]
5.1.3 - 1.3 Polarisierung der Geschlechtscharaktere [Seite 207]
5.1.4 - 1.4 >Öffentliche< und >private< Rede [Seite 210]
5.2 - 2 Das Frauenzimmer als Rednerin: Positionen der Frühaufklärung [Seite 219]
5.2.1 - 2.1 »Nacheiferung«: Aufruf zur imitatio historischer Rednerinnen in Frauenzimmer-Lexika [Seite 221]
5.2.2 - 2.2 »Redner im Reifrocke«: Eine Scherzrede über die Vorzüge weiblicher Rhetorik (Blaufus) [Seite 234]
5.3 - 3 Geschlechtsneutrale Aktion? Actio in Rhetoriken [Seite 243]
5.3.1 - 3.1 Wiederbelebung der Tradition: Gottscheds >männliche< Rhetorik [Seite 244]
5.3.2 - 3.2 Universalistische Entwürfe: Die Herausbildung der actio als selbstständige Disziplin (Engel, Lessing, Cludius, Pfannenberg, Seckendorf) [Seite 252]
5.3.3 - 3.3 Einzelfall: Eine Redekunst fürs Frauenzimmer [Seite 279]
5.4 - 4 Praktische Bildung: Actio in Erziehungsliteratur [Seite 289]
5.4.1 - 4.1 Im pädagogischen Jahrhundert: Erwachendes Interesse an Mädchenbildung [Seite 289]
5.4.2 - 4.2 Perspicuitas, brevitas, latinitas: Fénelons Anforderungen an eine weibliche Rhetorik [Seite 295]
5.4.3 - 4.3 Gefallenwollen: Rousseaus Ideal einer weiblichen Rhetorik [Seite 300]
5.4.4 - 4.4 Bescheidenheit: Campes Einschränkung weiblicher Rhetorik [Seite 315]
5.4.5 - 4.5 Gesprächigkeit: Einspruch einer Gouvernante [Seite 321]
5.5 - 5 Anstand im Leibe: Actio in der Anstandsliteratur [Seite 326]
5.5.1 - 5.1 Von der Rhetorik zur Sittenlehre: Actio als körperlicher Anstand [Seite 326]
5.5.2 - 5.2 Konzeptionen der >Wohlanständigkeit< (Zedler, Sulzer, Garve) [Seite 332]
5.5.3 - 5.3 Über den Umgang mit Menschen und Frauenzimmern (Knigge) [Seite 342]
5.5.4 - 5.4 Knigges Nachfolger/innen: Körperlicher Anstand für Männer und Frauen von Welt (Siede, Wenzel, Wallenburg) [Seite 354]
5.5.5 - 5.5 Anstand üben: Verkörperungen [Seite 390]
5.6 - 6 Synthese [Seite 417]
6 - V Rhetorische Aneignung: Actio und Geschlechterdifferenz um 2000 [Seite 429]
6.1 - 1 Einleitung: Actio in Populärrhetoriken für Frauen [Seite 429]
6.2 - 2 Rhetorisches Subjekt und rhetorische Situation [Seite 436]
6.2.1 - 2.1 Karrierefrau im Haifischbecken [Seite 436]
6.2.2 - 2.2 Leitdifferenz durchsetzungsstark/harmoniebedürftig [Seite 437]
6.2.3 - 2.3 Ars und natura [Seite 438]
6.3 - 3 Aktuelle Definitionen der actio und ihr gendering [Seite 439]
6.3.1 - 3.1 Strategien der Aneignung und Vermischung männlicher und weiblicher Redestile [Seite 439]
6.3.2 - 3.2 Stimme [Seite 444]
6.3.3 - 3.3 Gestik und Mimik [Seite 447]
6.3.4 - 3.4 Kleidung [Seite 449]
6.3.5 - 3.5 Raum- und Distanzverhalten: Abschied von der Bescheidenheit [Seite 451]
6.4 - 4 Rhetorik-Training [Seite 454]
6.5 - 5 Die geschlechtliche Codierung von Gespräch und öffentlicher Rede [Seite 461]
7 - VI Epilog [Seite 466]
8 - VII Literaturverzeichnis [Seite 475]
8.1 - 1 Quellen [Seite 475]
8.2 - 2 Forschungsliteratur [Seite 483]