Chemische Experimente in Schlössern, Klöstern und Museen

Rezensionen / Stimmen

Pressestimmen zur 2. Auflage:

"Das Buch ist ein origineller Reiseführer für Chemieinteressierte. Es lädt ein, die historischen Orte der Experimentalvorträge zu besuchen. Darüber hinaus bietet es Chemielehrern und -dozenten, die ihre Unterrichtsstunden attraktiv gestalten möchten, Versuche in einem neuen Kontext sowie Anregungen für Ausflüge. Studierende und Interessierte werden gerne darin schmökern und bislang unbekannte Details finden."
BIOspektrum direkt (2/2010)
Spektrum direkt (24.03.2010)

"Die Fülle der Experimente auch im vorliegenden Band bietet sicherlich zahlreiche Anregungen für Lehrer und andere experimentierfreudige Leser. Fast alle Experimente werden in einen kulturhistorischen Kontext gesetzt. Im letzten Kapitel nimmt Schwedt noch Experimente auf, die sich auf Begebenheiten aus den ersten vier Harry-Potter-Bänden beziehen."
ekz-Informationsdienst

Pressestimmen zur 1. Auflage:

"Die Versuche sind bewusst einfach gestaltet, werden mit allgemein verfügbaren Reagentien durchgeführt und sind zum Nachahmen empfohlen." CLB

"Beide Werke sollten in keinem Bücherregal eines Chemielehrers fehlen. Mindestens aber sollten sie in jeder Schulbibliothek vorhanden sein." Chemie konkret

"Chemische Experimente in Schlössern, Klöstern und Museen ist ein Buch für jedermann und hat neben zahlreichen Versuchen auch jede Menge historische Hintergrundinformationen zu bieten. Gut geschrieben begeistert es sicher jeden experimentierfreufigen Leser." www.chemieonline.de

"Für Chemiker liegt mit diesem Buch aber eine Sammlung von Schauexperimenten vor, mit denen die Zuhörerschaft beeindruckt und für Chemie interessiert werden kann, was im Zeichen des oft zu beobachtenden Desinteresses an Naturwissenschaften begrüßenswert ist." www.wissenschaft-online.de

"Das Buch ist eine Bereicherung für die Sekundärliteratur mit Schulversuchen und sollte daher in der Privatbibliothek von Lehrerinnen und Lehrern einen Platz finden. Es kann durchaus auch Schülern, die bei Chemiewettbewerben mitmachen, empfohlen werden."
Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule