Internationales Jahrbuch Erwachsenenbildung 2019

Michael Schemmann: Adult Basic Education Research. An Introduction to the Topic

I Thematischer Schwerpunkt/Key Subject

Anke Grotlüschen, Klaus Buddeberg, Gregor Dutz, Lisanne Heilmann, Christopher Stammer: Practices and Competencies - Evidence from an Adult Literacy Survey in Germany

Uwe Gartenschlaeger, Ounpheng Khammang: The Process of Adopting a Lifelong Learning Decree in Laos

Dennis Klinkhammer, Michael Schemmann: Effects of Work-Oriented Basic Education: Addressing Employee's Competencies Across Sectors

Julia Koller, Carolin Radtke: Professionalisation of Teachers in Work-Oriented Basic Education: Process Orientation as Special Competence Requirement of Teachers

Irit Bar-Kochva, Réka Vágvölgyi, Alexander Bulaji¿: The Abilities and Deficits in Reading and Writing of Low Literate Adults

II Vermischtes/Miscellaneous

Annabel Jenner: Potenziale und methodische Herausforderungen längsschnittlicher Programmanalysen. Ein Diskussionsbeitrag anlässlich des 100-jährigen Jubiläums der Volkshochschulen

III Rezensionen/Reviews

Jasmina Feistl: Rezension: Weiterbildungsbeteiligung aus sozialraumorientierter Perspektive

Tim Vetter: Rezension: Öffentliche Erwachsenenbildung in der Migrationsgesellschaft