Helden und Verbrecher

Name: Helden und Verbrecher | Herausforderungen der wert- und normbezogenen Erzähltextanalyse
Brand: Erich Schmidt Verlag
Price: 91.4 EUR
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Herausforderungen der wert- und normbezogenen Erzähltextanalyse

Katharina Prinz(Autor*in)

Erich Schmidt Verlag

1. Auflage

Erschienen am 8. Oktober 2020

504 Seiten

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978-3-503-19129-1 (ISBN)

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Inhalt

Umschlag Seite 1
Titel
Inhaltsverzeichnis
Vorwort
1 Einleitung
1.1 Wertungsambivalenzen in Nibelungenlied und Nibelungenforschung
1.1.1 Textuelle Wert- und Normphänomene als Streitgegenstand der Nibelungenforschung
1.1.2 Auswege aus der Forschungskontroverse
1.2 Heldische Devianz als epochenübergreifendes Wertungsproblem
1.2.1 Perspektiven auf den Helden um 1800: Schiller und Hegel
1.2.2 Perspektiven auf den Helden um 2000: Wolfgang Lipp
1.3 Grundlagen der wert- und normbezogenen Textanalyse: Forschungsüberblick
1.3.1 Aktuelle Tendenzen der literaturwissenschaftlichen Forschung zu Wert- und Normphänomenen
1.3.1.1 Ethical Criticism
1.3.1.2 Analytische Literaturwissenschaft mit Schwerpunkt auf (Norm- und) Wertforschungsfragen
1.3.2 Systematische Fragestellungen der literaturwissenschaftlichen Forschung zu Wert- und Normphänomenen
1.3.2.1 Außertextuelle Wert- und Normphänomene
1.3.2.2 Textuelle Wert- und Normphänomene
2 Wert- und Normphänomene: Systematische Grundlagen
2.1 Wert- und normtheoretische Herausforderungen
2.2 Handlungs- und praxistheoretische Voraussetzungen
2.3 Wertung, Wertmaßstab und Wert
2.3.1 Wert
2.3.2 Wertung
2.3.3 Wertmaßstab
2.3.4 Relationen zwischen Wertphänomenen
2.4 Norm, Abweichung und Sanktion
2.4.1 Norm
2.4.1.1 Komponenten von Normen
2.4.1.2 Typen von Normen
2.4.2 Abweichung/Devianz
2.4.3 Sanktion
2.4.4 Relationen zwischen Normphänomenen
2.5 Emotion
2.5.1 Vorläufige Begriffsbestimmungen
2.5.2 Relationen zwischen Emotionen, Wertphänomenen und Normphänomenen
2.5.3 Grundlagen der emotionsbezogenen Textanalyse
2.6 Wert- und Normphänomene in Praxiszusammenhängen: Ein Beispiel
2.6.1 Zur Interpretation des Beispiels
2.6.2 Zur Konzeption des Beispiels
3 Textuelle Wert- und Normphänomene: Analyseinstrumentarium
3.1 Ebenen der wert- und normbezogenen Textanalyse
3.2 Intradiegetische Wert- und Normphänomene
3.2.1 Intradiegetische Wertphänomene
3.2.1.1 Wertungsakt
3.2.1.2 Subjekt, Adressat und Rezipient der Wertung
3.2.1.3 Wertungsobjekt
3.2.1.4 Wert (Qualität)
3.2.1.5 Wertmaßstab
3.2.2 Intradiegetische Normphänomene
3.2.2.1 Charakter, Inhalt und Anwendungsbedingungen der Norm ('Norm-Kern')
3.2.2.2 Geber, Adressat und Benefiziar der Norm
3.2.2.3 Bestimmung der Normanwendungssituation
3.2.2.4 Bedingungen der Existenz und Gültigkeit der Norm
3.2.2.5 Sanktion
3.2.3 Komplexe von intradiegetischen Wert- und Normphänomenen in Praxiszusammenhängen
3.2.3.1 Relationen zwischen Wert- und Normphänomenen
3.2.3.2 Kontextuelle Einbettungen von Wert- und Normphänomenen
3.3 Extradiegetische Wert- und Normphänomene
3.3.1 Extradiegetische Wertphänomene
3.3.1.1 Wertungsakt
3.3.1.2 Subjekt, Adressat und Rezipient der Wertung
3.3.1.3 Wertungsobjekt
3.3.1.4 Wert (Qualität)
3.3.1.5 Wertmaßstab
3.3.2 Extradiegetische Normphänomene
3.3.2.1 Charakter, Inhalt und Anwendungsbedingungen der Norm ('Norm-Kern')
3.3.2.2 Geber, Adressat und Benefiziar der Norm
3.3.2.3 Bestimmung der Normanwendungssituation
3.3.2.4 Bedingungen der Existenz und Gültigkeit der Norm
3.3.2.5 Sanktion
3.3.3 Komplexe von extradiegetischen Wert- und Normphänomenen in Praxiszusammenhängen
3.3.3.1 Relationen zwischen Wert- und Normphänomenen
3.3.3.2 Kontextuelle Einbettungen von Wert- und Normphänomenen
3.4 Textuelle Wert- und Normphänomene der Textkompositionsebene
3.4.1 Kompositionell sich niederschlagende Wertphänomene
3.4.1.1 Wertungsakt
3.4.1.2 Subjekt, Adressat und Rezipient der Wertung
3.4.1.3 Wertungsobjekt
3.4.1.4 Wert (Qualität)
3.4.1.5 Wertmaßstab
3.4.2 Kompositionell sich niederschlagende Normphänomene
3.4.2.1 Charakter, Inhalt und Anwendungsbedingungen der Norm ('Norm-Kern')
3.4.2.2 Geber, Adressat und Benefiziar der Norm
3.4.2.3 Bestimmung der Normanwendungssituation
3.4.2.4 Bedingungen der Existenz und Gültigkeit der Norm
3.4.2.5 Sanktion
3.4.3 Komplexe von kompositionellen Wert- und Normphänomenen in Praxiszusammenhängen
3.4.3.1 Relationen zwischen Wert- und Normphänomenen
3.4.3.2 Kontextuelle Einbettungen von Wert- und Normphänomenen
4 Deviante Helden
4.1 Was ist "das eigentlich 'Heldische' am Helden"?
4.1.1 Ältere Ansätze der Heldenforschung
4.1.2 Jüngere Ansätze der Heldenforschung
4.2 Deviantes Heldentum im Nibelungenlied
4.2.1 Eine doppelte Annäherung an das Problem
4.2.1.1 Problemexposition 1: Wertungsambivalenzen in der Forschung
4.2.1.2 Problemexposition 2: Wertungsambivalenzen im Text
4.2.2 Held und soziale Bezugsgruppe im Nibelungenlied
4.2.2.1 Deviantes Heldentum im ersten Teil des Nibelungenlieds
4.2.2.2 Deviantes Heldentum im zweiten Teil des Nibelungenlieds
5 Resümee
5.1 Leitfragen der Untersuchung
5.2 Gang der Untersuchung
5.3 Ausblick
Literaturverzeichnis
Umschlag Seite 4

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