Comprendre l'apprentissage pour mieux eduquer

Qu'est-ce donc qu'apprendre? Existe-t-il differentes facons de definir ce qu'on entend par l'apprentissage? Quelles sont les racines des grandes theories de l'apprentissage? Qu'est-ce qu'on apprend, en fait? Et quel role le cerveau joue-t-il dans l'apprentissage? Quels sont les liens entre l'apprentissage et nos emotions, nos valeurs, nos croyances? Voila autant de questions auxquelles ce veritable tour d'horizon de l'apprentissage tente de repondre. Le lecteur y trouvera une prsentation accessible de connaissances complexes : les lments cls qui font le lien entre le cerveau et l'apprentissage ; les concepts fondamentaux de l'apprentissage appliqus l'ducation et au dveloppement de la personne (comportements, valeurs, motions, croyances et attitudes) ; de mme que des applications pratiques pour l'ducation, la psychoducation et le dveloppement personnel. Cet ouvrage est une synthse intgratrice issue de l'exprience professionnelle et personnelle de l'auteur, enrichie par plus de quarante annes de travaux de recherche en ducation et en psychoducation. Une occasion pour lui de faire un legs aux tudiants, aux parents et aux professionnels de l'ducation, de la psychoducation et de la psychologie.