Metaphern in Wissenschaftsfilmen

Name: Metaphern in Wissenschaftsfilmen | Metaphorische Mechanismen in Narration und Multimodalität
Brand: Tectum Wissenschaftsverlag
Price: 94.0 EUR
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Metaphorische Mechanismen in Narration und Multimodalität

Dariia Orobchuk(Autor*in)

Tectum Wissenschaftsverlag

1. Auflage

Erschienen am 19. Dezember 2022

452 Seiten

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978-3-8288-7942-3 (ISBN)

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Beschreibung

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Inhalt

Intro
Danksagung
Abbildungsverzeichnis
Tabellenverzeichnis
Sequenzenverzeichnis
Einleitung
1 Die Metapher als forschungssensibles Phänomen
1.1 Metapherntheorien
1.1.1 Metaphernverständnis der Antike: Vergleichstheorie und Substitutionstheorie
1.1.2 Von der Metapher zur Metaphorik
a) Bildfeldtheorie
b) Interaktionstheorie
1.1.3 Metapher im Licht der Kognition
1.1.3.1 Zum Gestaltbegriff
1.1.3.2 Embodiment
1.1.3.3 Klassifizierung
1.1.3.4 Rezeption und Kritik
1.1.4 Dynamischer Blick auf Metaphern: Theorie der konzeptuellen Integration
1.2 Metapher und Non-Verbalität
1.2.1 Iconic turn
1.2.2 Von Sprache-Bild-Bezügen zur Multimodalität
1.2.3 Metapher in Multimodalität
1.2.3.1 Multimodale Metapher nach Forceville
1.2.3.2 Audiovisuelle Metapher nach Fahlenbrach
1.2.3.3 Filmische Metapher nach Müller und Kappelhoff
1.2.4 Zum Begriff des Bildlichen in der Metaphernforschung
1.2.5 Das Auditive und die Metapher
1.2.6 Metaphernidentifikation: Problematik des Feldes
1.2.6.1 Identifizierung der Metaphern im verbalen Bereich: MIP(VU)
1.2.6.2 Vom Visuellen ins Filmische: von VISMIP zu FILMIP
1.2.7 Zusammenfassung
1.3 Zwischen Fakt und Fiktion: Metapher, Wissenschaft und Film
1.3.1 Wissenschaftliche Kommunikation
1.3.1.1 Rezipientenorientierung der Metaphern
1.3.1.2 Funktionen und kommunikative Potenziale der Metaphern
1.3.1.3 Das metaphorische vs. reale Modell
1.3.2 Wissen im gesellschaftlich-medialen Kontext
1.3.2.1 Sichtbarmachung des Wissens
1.3.2.2 Bilder der Wissenschaft im verbal-visuellen Diskurs
1.3.2.3 Vom stillen zum bewegten Bild
1.3.2.4 Visualität in filmischen Erkenntnisprozessen
1.3.2.5 Transformationen vom Wissenschaftlichen im Film
1.4 Filmische Narration
1.4.1 Darstellungsebenen
1.4.2 Filme lesen
1.4.3 Filmische Narration und Metapher
1.4.4 Zusammenfassung
2 Neue Wissenshierarchien in Metaphern und Non-Linearität in Narration
2.1 Wissenschaftsfilme im wissenschaftlich-medialen Diskurs
2.1.1 Deutsche Forschungsgemeinschaft und ihr medialer Auftritt
2.1.2 Forschungs-Filmtagebücher
2.1.3 Metaphern im medialen Angebot
2.1.4 Multimodale Analyse
2.2 Wissenschaftsfilm «Suche nach Heilung»
2.2.1 Verankerung und Interpretationsbreite
2.2.2 Multimodaler Wissenschaftsmodus
2.2.3 Umstrukturierung der Verhältnisse in der Problemdarstellung
2.2.3.1 Vom Objekt zum Subjekt
2.2.3.2 Räumliche Verhältnisse
2.2.3.3 Optische Zugänglichkeit
2.2.3.4 Geteilter filmischer Raum
2.2.3.5 Fusion der Metaphern in eine neue Entität
2.2.3.6 Visuelle Reduktion der Persönlichkeit
2.2.3.7 Selbstreflexion in Vergegenständlichung
2.2.4 Problemdarstellung aus wissenschaftlicher Sicht
2.2.4.1 Physikalische Transformationen der Zeit
2.2.4.2 Weg-Metapher in räumlicher Dimension
2.2.4.3 Instrumentalisierung
2.2.4.4 Forschung als Kampf
2.2.4.5 Expertise in Metaphern des Sehens
2.2.5 Lösungswege in Metaphern
2.2.5.1 Form der Krankheit in Gesten
2.2.5.2 Lösung zur Weg- und Kampf-Metapher
2.2.6 Metaphern für Ausblick
2.2.7 Metaphorische Transformationen der Filmreihe
2.2.7.1 Distribution der Metaphern in der Handlungskonstruktion
2.2.7.2 Narrative Strukturierung durch Metaphern
2.2.7.3 Visuelle Steuerung
a) Zum Problem der Metaphernidentifikation
b) Sinnesbezogene Merkmalsübertragung
c) Auditive Kontextualisierung
2.2.8 Zusammenfassung
2.3 Wissenschaftsfilm «Tempelpflege»
2.3.1 Verankerung der Metaphern im Vorspann
2.3.2 Metaphern der Narration
2.3.2.1 Konzept der medizinischen Behandlung
2.3.2.2 Visuelle Akzentuierung des Handlungsaspektes im Rettungskonzept
2.3.2.3 Metaphorische Darstellung des Tempels
a) Personifizierung
b) Vervielfältigung der Akteure durch Metonymie
c) Perspektivierung in der Kampfmetapher
d) Stein-Metonymie und Stein-Metapher
2.3.2.4 Physikalische Interaktion und Vermittlung des Wissens
a) Interaktion
b) Metaphern der Transzendenz
c) Erbe und visuelle Überlieferung
2.3.2.5 Trajektorie der Zeit-Metapher
a) Vergangenheit
b) Gegenwart
c) Wettlauf
2.3.2.6 Rätselkonzept als Verweismetapher
2.3.2.7 Schließen der metaphorischen Umrahmung
2.3.3 Distribution und Trajektorie der Metaphern
2.3.4 Metonymische Ausdehnung der Metaphern
2.3.5 Zusammenfassung
2.4 Wissenschaftsfilm «Die Menschmaschine»
2.4.1 Funktionale Determiniertheit durch Körpermetaphern
2.4.1.1 Organismus-Metaphern
2.4.2 Alternatives Schöpfungsszenario
2.4.3 Metaphern der Perzeption
2.4.3.1 Sehvermögen
a) In-die-Rolle-Versetzen
b) Sehen und visuelles Erfassen
2.4.3.2 Tastsinn
2.4.3.3 Hörvermögen
2.4.3.4 Perzeption und Dynamik
2.4.4 Sichtbarkeit der Kognition
2.4.5 Verhältnis zur Realität und Zeit durch Modalverben
2.4.6 Emotionen der Maschine
2.4.7 Metaphern sozialer Interaktion
a) Possession und Abgrenzung des Individuums
b) Vergnügen
c) Probleme
d) Lernen-Szenario: Prozess und Handlung
2.4.8 Umgangssprache in Multimodalität
2.4.9 Zusammenfassung
2.5 Exkurskapitel: MPG und Wissenschaft in Animationen
2.5.1 Medialer Kontext der Wissenschaftsfilme
2.5.2 Zwei mediale Formate
2.5.2.1 protein ist teig als verbindende Metapher
2.5.2.2 Akustische Untermalung
2.5.2.3 Mechanisierung und Vermenschlichung
2.5.3 Metaphorisches Szenario im Visuellen
2.5.4 Zusammenfassung
3. Metapher in multimodaler Ausdrucksform
3.1 Blending mit multimodalen Ausgangsräumen
3.1.1 Begriffsgemisch mit metaphorischem Fokus im Verbalen
3.1.2 Begriffsgemisch mit metaphorischem Fokus im Visuellen
3.1.3 Zusammenfassung
3.2 Multimodaler Kontext und Metapherninterpretation
3.2.1 Einzelbilder vs. bewegte Bilder
3.2.2 Metaphern in bewegten Bildern
3.2.3 Metaphern der filmischen Handlung
3.2.4 Metaphern und filmische Distanz
3.2.5 Zusammenfassung
3.3 Filmische Kontinuität und Metaphern in Bildertransition
3.2.1 Überblende als Verbindung durch Trennung
a) Zeitlich-räumliche Interpunktion
b) Zusammenfluss der Handlungsebenen
c) Visuelle Juxtaposition der Quell- und Zielbereiche
3.3.2 Schärfe im Veränderungsprozess
3.3.3 Bilderstabilität
3.3.4 Teilung des gemeinsamen Raums in der Point-of-View-Perspektive
3.3.5 Zur Metaphorizität der filmischen Mittel
3.3.6 Zusammenfassung
3.4 Filmische Musik und ihr metaphorisches Potenzial
3.4.1 Musikalische Bedeutungskonstruktion in Multimodalität
a) Körpersemantische Grundlage der Musikwahrnehmung
b) Strukturelle Kongruenz
c) Musik und Sprache
3.4.2 Akzentuierung in paradigmatischen multimodalen Verhältnissen
3.4.3 Rhythmus, Struktur und syntagmatische Beziehungen
3.4.4 Kongruenz des multimodalen Tempos
3.4.5 Sound als narrative Komponente
3.4.6 Zusammenfassung
4 Schlussbetrachtung: Wissen in neuer Qualität
5 Glossar der Filmbegriffe
6 Literaturverzeichnis
6.1 Primärquellen
6.2 Sekundärquellen

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