Personalentwicklung in Sozialunternehmen

1 - Personalentwicklung in Sozialunternehmen [Seite 1]
1.1 - Gesamtinhaltsverzeichnis [Seite 5]
1.1.1 - Tabellenverzeichnis [Seite 10]
1.1.2 - Abbildungsverzeichnis [Seite 11]
1.1.3 - Abku?rzungsverzeichnis [Seite 12]
1.1.4 - Vorwort [Seite 13]
1.1.5 - Teil 1: Personalentwicklung in der Sozialwirtschaft [Seite 15]
1.1.5.1 - 1. Personalentwicklung als Handlungsfeld im Personalmanagement [Seite 15]
1.1.5.1.1 - 1.1 Charakteristika von Personalentwicklung [Seite 15]
1.1.5.1.2 - 1.2 Auffassungen von Personalentwicklung in der Wissenschaft [Seite 16]
1.1.5.1.3 - 1.3 Das Begriffsverständnis von Personalentwicklung in diesem Band [Seite 21]
1.1.5.2 - 2. Rahmenbedingungen fu?r eine zeitgemäße Ausgestaltung der Personalentwicklung in der Sozialwirtschaft [Seite 23]
1.1.5.2.1 - 2.1 Branchenspezifische Rahmenbedingungen fu?r Personalentwicklung [Seite 23]
1.1.5.2.2 - 2.2 Gesellschaftliche Veränderungen mit Auswirkungen auf die Personalentwicklung [Seite 26]
1.1.5.2.3 - 2.3 Fachliche Entwicklungen und Trends in der Personalentwicklung selbst [Seite 28]
1.1.5.3 - 3. Eckpunkte der Personalentwicklung in der Sozialwirtschaft [Seite 29]
1.1.5.3.1 - 3.1 Ziele der Personalentwicklung [Seite 29]
1.1.5.3.2 - 3.2 Teilbereiche der Personalentwicklung im Zusammenhang [Seite 30]
1.1.5.3.3 - 3.3 Der Funktionszyklus der Personalentwicklung [Seite 31]
1.1.5.3.4 - 3.4 Personalentwicklung als Begleitung durch den betrieblichen Lebenszyklus [Seite 32]
1.1.5.3.5 - 3.5 Zuständigkeiten in der Personalentwicklung [Seite 35]
1.1.6 - Teil 2: Handlungsfelder der Personalentwicklung entlang des betrieblichen Lebenszyklus der Mitarbeitenden [Seite 39]
1.1.6.1 - 4. Integration neuer Mitarbeitender (Mitarbeitereinfu?hrung, Onboarding) [Seite 39]
1.1.6.1.1 - 4.1 Aspekte der Integration neuer Mitarbeitender [Seite 39]
1.1.6.1.2 - 4.2 Integrationsmaßnahmen - Adressaten und Ziele [Seite 40]
1.1.6.1.3 - 4.3 Besonderheiten der Mitarbeiterintegration in der Sozialwirtschaft [Seite 42]
1.1.6.1.4 - 4.4 Mitarbeiterintegration gestalten [Seite 44]
1.1.6.2 - 5. Die Qualifizierung bestehender Mitarbeitender fu?r ihre Aufgaben [Seite 57]
1.1.6.2.1 - 5.1 Die Analyse des Qualifizierungsbedarfs in der Sozialwirtschaft [Seite 58]
1.1.6.2.2 - 5.2 Möglichkeiten der Bedarfsplanung [Seite 59]
1.1.6.2.3 - 5.3 Ausgewählte Instrumente fu?r die Bedarfsplanung [Seite 61]
1.1.6.2.4 - 5.4 Zusammenfassende Einschätzung zum Erheben von Qualifizierungsbedarfen [Seite 70]
1.1.6.2.5 - 5.5 Formulieren von Lernzielen [Seite 71]
1.1.6.3 - 6. Kreatives Gestalten [Seite 73]
1.1.6.3.1 - 6.1 Systematik der Qualifizierungsmethoden [Seite 74]
1.1.6.3.2 - 6.2 Qualifizierungsmaßnahmen 'on-the-job' [Seite 75]
1.1.6.3.3 - 6.3 Entwicklungsmaßnahmen ' near-the-job' [Seite 79]
1.1.6.3.4 - 6.4 Qualifizierungsmaßnahmen ' off-the-job' [Seite 85]
1.1.6.3.5 - 6.5 Exkurs: Lerntheoretische Konzepte fu?r das Lernen Erwachsener [Seite 88]
1.1.6.4 - 7. Lerntransfer und Messung des Erfolgs von Qualifizierungsmaßnahmen [Seite 91]
1.1.6.4.1 - 7.1 Einflussfaktoren auf den Lerntransfer [Seite 92]
1.1.6.4.2 - 7.2 Prozessbezogene und ergebnisbezogene Evaluation von Qualifizierungsmaßnahmen [Seite 96]
1.1.6.5 - 8. Talent-, Laufbahn-/ Karrieremanagement und Nachfolgeplanung [Seite 99]
1.1.6.5.1 - 8.1 Zur Bedeutung von internem Talentmanagement in der Sozialwirtschaft [Seite 100]
1.1.6.5.2 - 8.2 Internes Talentmanagement: Inklusiver und exklusiver Ansatz [Seite 102]
1.1.6.5.3 - 8.3 Bestandteile eines Talentmanagement-Konzepts [Seite 104]
1.1.6.5.4 - 8.4 Laufbahn-/Karrieremanagement und Nachfolgeplanung [Seite 105]
1.1.6.5.5 - 8.5 Nachfolgeplanung [Seite 111]
1.1.6.5.6 - 8.6 Laufbahnmanagement in der Sozialwirtschaft [Seite 123]
1.1.6.6 - 9. Das Ausscheiden von Mitarbeitern aus der Organisation begleiten [Seite 127]
1.1.6.6.1 - 9.1 Der Übergang in den Ruhestand aus Perspektive der Mitarbeitenden [Seite 128]
1.1.6.6.2 - 9.2 Gestaltung eines Übergangsmanagement [Seite 129]
1.1.7 - Teil 3: Strategische Aspekte und Perspektiven fu?r Personalentwicklung in der Sozialwirtschaft [Seite 135]
1.1.7.1 - 10. Kriterien fu?r eine ' Standortbestimmung' der Personalentwicklung [Seite 136]
1.1.7.1.1 - 10.1 Merkmale zeitgemäßer Personalentwicklung [Seite 136]
1.1.7.1.2 - 10.2 Ausgewählte Reifegradmodelle und Kriterienkataloge zur Analyse des Professionalisierungsgrades der Personalentwicklung [Seite 137]
1.1.7.2 - 11. Strategisch orientierte Personalentwicklung [Seite 147]
1.1.7.2.1 - 11.1 Die Personalentwicklungsstrategie [Seite 147]
1.1.7.2.2 - 11.2 Unterstu?tzende Faktoren fu?r die Umsetzung strategischer Personalentwicklung [Seite 153]
1.1.7.3 - 12. Trends und Perspektiven fu?r die Personalentwicklung [Seite 164]
1.1.7.3.1 - 12.1 Formales und informelles Lernen - Varianten und Formate [Seite 165]
1.1.7.3.2 - 12.2 Kompetenzmanagement [Seite 170]
1.1.8 - Literaturverzeichnis [Seite 177]
1.1.9 - Stichwortverzeichnis [Seite 189]
1.1.10 - Die Blaue Reihe [Seite 193]