Bedürfnisbegegnung in der stationären Altenpflege

1 - Cover [Seite 1]
2 - Inhaltsverzeichnis [Seite 8]
3 - Danksagung [Seite 12]
4 - Einleitung: "Ich sein Dürfen" als Grundlage dieser Arbeit [Seite 14]
5 - 1. Theoretischer TeilKommunikation und Beziehung in der Pflege [Seite 18]
5.1 - 1.1 Perspektivenwechsel: Einzug in eine stationäre Pflegeeinrichtung [Seite 18]
5.2 - 1.2 Die Notwendigkeit des "Ich sein Dürfens" pflegebedürftiger Menschen [Seite 20]
5.3 - 1.3 Bedingungen pflegerischen Handelns [Seite 22]
5.4 - 1.4 Kommunikation in der Pflege [Seite 25]
5.4.1 - 1.4.1 Formale Störungen in der Kommunikation [Seite 26]
5.4.2 - 1.4.2 Störungen des Beziehungsaspekts und Gefahr der Depersonalisierung [Seite 27]
5.4.3 - 1.4.3 Kommunikationsmuster in der Pflege [Seite 28]
5.5 - 1.5 Durch wertschätzende Kommunikation einen Zugang zum Bewohner finden [Seite 31]
6 - 2. Theoretischer Teil Bedürfnisse älterer pflegebedürftiger Menschen [Seite 34]
6.1 - 2.1 Was ist ein Bedürfnis? [Seite 34]
6.2 - 2.2 Organisation menschlicher Bedürfnisse bei Abraham Maslow [Seite 37]
6.3 - 2.3 Die Abgrenzung des Bedürfnisses vom Pflegebedarf [Seite 38]
6.4 - 2.4 Die Differenzierung physiologischer und nicht-physiologischer Bedürfnisse [Seite 39]
6.5 - 2.5 Psychosoziale Bedürfnisse pflegebedürftiger Menschen [Seite 41]
6.6 - 2.6 Zur Integration psychosozialer Bedürfnisäußerungen in das alltägliche Pflegehandeln [Seite 44]
6.6.1 - 2.6.1 Die Frage nach dem Stellenwert psychosozialer Bedürfnisäußerungen in der Pflege [Seite 44]
6.6.2 - 2.6.2 Beweisbare Pflegehandlungen und "Glücksmomente" [Seite 46]
6.6.3 - 2.6.3 Berücksichtigung psychosozialer Bedürfnisse in der Pflegeplanung [Seite 48]
6.6.4 - 2.6.4 Mögliche Folgen des Nicht-Eingehens auf psychosoziale Bedürfnisäußerungen [Seite 49]
6.6.5 - 2.6.5 Der verdeckte Appell: Die Schwierigkeit, implizite Äußerungen psychosozialer Bedürfnisse zu erkennen [Seite 51]
6.6.6 - 2.6.6 Die Deutungsleistung professionell Pflegender als Voraussetzung für die Reaktion auf (implizite) Bedürfnisäußerungen [Seite 53]
6.7 - 2.7 "Bedürfnisorientierung" als mögliche Grundlage für pflegerisches Handeln [Seite 54]
7 - 3. Theoretischer Teil Prämissen für eine bewusste Begegnung psychosozialer Bedürfnisse in der Pflege [Seite 58]
7.1 - 3.1 Darstellung der vier Prämissen [Seite 59]
7.2 - 3.2 Zusammenfassung der Prämissen und Hinleitung zum methodischen Teil [Seite 65]
8 - 4. Methodischer Teil [Seite 68]
8.1 - 4.1 Forschungsziele und -fragen [Seite 68]
8.2 - 4.2 Methodische Vorüberlegungen: Forschungsfeld und Beschreibung der Erhebungsmethoden [Seite 71]
8.3 - 4.3 Der qualitative Forschungsansatz [Seite 73]
8.4 - 4.4 Teilnehmende Beobachtung [Seite 74]
8.5 - 4.5 Qualitative Interviews mit Bewohnern und professionell Pflegenden [Seite 76]
8.5.1 - 4.5.1 Mögliche methodische Schwierigkeiten bei der Befragung der Zielgruppen [Seite 77]
8.5.2 - 4.5.2 Konstruktion des Interviewleitfadens [Seite 79]
8.6 - 4.6 Gütekriterien [Seite 80]
8.7 - 4.7 Methodisches Vorgehen: Darstellung der Erhebung [Seite 81]
8.7.1 - 4.7.1 Beschreibung der Stichprobe [Seite 81]
8.7.2 - 4.7.2 Ethische Implikationen bei der Rekrutierung demenziell erkrankter Bewohner [Seite 85]
8.8 - 4.8 Darstellung der Datenauswertung (Auswertungsmethoden) [Seite 86]
8.8.1 - 4.8.1 Auswertung der teilnehmenden Beobachtungen [Seite 86]
8.8.2 - 4.8.2 Auswertung der Interviews mittels der qualitativen Inhaltsanalyse [Seite 86]
8.8.2.1 - 4.8.2.1 Was ist "Qualitative Inhaltsanalyse"? [Seite 86]
8.8.2.2 - 4.8.2.2 Qualitative Inhaltsanalyse: Darstellung der Untersuchungsschritte [Seite 87]
8.8.2.3 - 4.8.2.3 Bestimmung des Ausgangsmaterials [Seite 90]
8.8.2.4 - 4.8.2.4 Aufbereitung des Datenmaterials: Inhaltliche Zusammenfassung der Interviewantworten [Seite 97]
8.8.2.5 - 4.8.2.5 Bestimmung der Analyseeinheiten, Analyserichtung und Ziele der Analyse [Seite 101]
8.8.2.6 - 4.8.2.6 Kategorienbildung und kritische Reflexion [Seite 102]
9 - 5. Darstellung der Ergebnisse [Seite 108]
9.1 - 5.1 Ergebnisse der teilnehmenden Beobachtungen [Seite 108]
9.1.1 - 5.1.1 Darstellung der beobachteten Pflegesituationen [Seite 108]
9.1.2 - 5.1.2 Zusammenfassung der Pflegesituationen: Eine kritische Gegenüberstellung [Seite 118]
9.2 - 5.2 Ergebnisse der qualitativen Inhaltsanalyse der Interviews [Seite 122]
9.2.1 - 5.2.1 Darstellung des Kategoriensystems [Seite 122]
9.2.2 - 5.2.2 Beschreibung aller Haupt- und Unterkategorien [Seite 124]
9.3 - 5.3 Anwendung der inhaltsanalytischen Gütekriterien [Seite 136]
9.4 - 5.4 Beantwortung der Forschungsfragen [Seite 138]
10 - 6. Diskussion der Ergebnisse unter Einbezug der im Theorieteil beschriebenen Prämissen [Seite 164]
10.1 - 6.1 Zusammenführung von Theorie und Praxis: Bedürfnisbegegnung in der Pflege [Seite 164]
10.2 - 6.2 Zusammenfassung und Ableitung von Handlungsempfehlungen [Seite 173]
10.3 - 6.3 Einschränkungen dieser Arbeit und mögliche weitere Untersuchungen [Seite 183]
11 - 7. Schlussbetrachtung [Seite 186]
12 - Literaturverzeichnis [Seite 190]
13 - Tabellenverzeichnis [Seite 208]
14 - Abbildungsverzeichnis [Seite 209]
15 - Abkürzungsverzeichnis [Seite 211]