Pour mieux saisir l'importance de la notion fondatrice de cette profession, approfondir les connaissances et stimuler des reflexions constructives. Une majorit de psychoducateurs et psychoducatrices soutiennent que le devenir de leur profession repose sur l'affirmation de sa spcificit : le recours au vcu partag. Dans les faits, qu'en est-il au juste ?Dans cet ouvrage, les auteurs se penchent sur la notion fondatrice de la psychoducation : le vcu partag. Ils retracent sa trajectoire volutive et la place qu'elle occupe aujourd'hui. Ils dressent un portrait de son usage dans le cadre des activits professionnelles aujourd'hui prdominantes. Ils dmontrent que la pratique contemporaine de la psychoducation prend maintenant appui sur plusieurs rfrents psychoducatifs autres que le vcu partag. Finalement, ils identifient les enjeux professionnels lis son devenir et leur incidence sur la spcificit de la psychoducation. Une lecture incontournable pour tous ceux et celles qui sont interpells par la psychoducation et son devenir.
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ISBN-13
978-2-89793-036-3 (9782897930363)
Schweitzer Klassifikation
