Abbildung von: Entschleiern - Verstehen - Initiieren - Eingreifen - Julius Beltz

Entschleiern - Verstehen - Initiieren - Eingreifen

Zur Bedeutung des Materialismuskonzepts für die Pädagogik heute
Simon KunertLukas Eble(Herausgeber*in)
Julius Beltz (Verlag)
1. Auflage
Erschienen am 15. Mai 2025
166 Seiten
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978-3-7799-8982-0 (ISBN)
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