Schweitzer Fachinformationen
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Islamischer Religionsunterricht in Deutschland im Kaleidoskop empirischer Forschungen: Einleitung und Überblick.- Einstellungen, Kompetenzen und Professionalisierung muslimischer Religionslehrkräfte.- Modelle, Evaluation und Akzeptanz des islamischen Religionsunterrichts.- Sozialisation, Glaube und Lebenswelten muslimischer Kinder und Jugendlicher.- Ziele, Akteure und Aushandlung des islamischen Religionsunterrichts.
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