Universitätsbibliotheken in Großbritannien

1 - 1 Das Hochschulwesen in Großbritannien [Seite 13]
1.1 - 1.1 "Großbritannien" oder "Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland"? [Seite 13]
1.2 - 1.2 Wie ist das Hochschulwesen organisiert? [Seite 15]
1.3 - 1.3 Wie werden die Universitäten finanziert? [Seite 19]
1.4 - 1.4 Studentenzahlen [Seite 21]
1.5 - 1.5 Organisationsstruktur der Universitäten [Seite 23]
1.6 - 1.6 Studium und Studienabschlüsse [Seite 25]
1.7 - 1.7 Forschung an Universitäten [Seite 26]
2 - 2 Geschichte der britischen Universitäten und ihrer Bibliotheken [Seite 31]
2.1 - 2.1 Entwicklung der Universitätsbibliotheken bis 1800 [Seite 33]
2.2 - 2.2 Neugründung von Universitäten im 19. Jahrhundert, einschließlich University of London [Seite 39]
2.3 - 2.3 Die "Civic Universities" der großen Industriestädte [Seite 40]
2.4 - 2.4 Universitätsgründungen der 1960er Jahre: der Robbins-Bericht (1963) und die "Plate Glass Universities" [Seite 43]
2.5 - 2.5 Der Parry-Bericht (1967) [Seite 46]
2.6 - 2.6 Die Open University [Seite 48]
2.7 - 2.7 Expansion und Konsolidation: von Parry bis Atkinson (1976) [Seite 49]
2.8 - 2.8 Überführung der Polytechnics in Universitäten und Bildung des einheitlichen nationalen Hochschulsektors [Seite 50]
2.9 - 2.9 Der Follett-Bericht (1993) [Seite 53]
2.10 - 2.10 Universitätsbibliotheken an der Jahrtausendwende [Seite 58]
2.11 - 2.11 Entwicklungen seit 2000 [Seite 59]
2.12 - 2.12 Die British Library [Seite 62]
2.13 - 2.13 Anhang: Auflistung der Universitäten nach Gründungsjahr [Seite 65]
3 - 3 Bestandsaufbau und -koordination in britischen Universitätsbibliotheken [Seite 71]
3.1 - 3.1 Entwicklungen 1950 bis 1990 [Seite 72]
3.2 - 3.2 Entwicklungen der 1990er Jahre [Seite 79]
3.3 - 3.3 Entwicklungen seit 2000 [Seite 81]
3.4 - 3.4 Aktuelle Angaben zu Bestandsgrößen [Seite 86]
3.5 - 3.5 Nationale Bestandskoordination [Seite 90]
3.6 - 3.6 Erwerbung in Großbritannien [Seite 101]
3.7 - 3.7 Fernleihe und Dokumentenlieferung [Seite 105]
4 - 4 Einsatz von Informationstechnologien an britischen Universitätsbibliotheken [Seite 107]
4.1 - 4.1 Einführung [Seite 107]
4.2 - 4.2 Frühe IT-Anwendungen, Gründung von JISC und den Datenzentren [Seite 108]
4.3 - 4.3 Electronic Libraries Programme (eLib) [Seite 112]
4.4 - 4.4 JISC Information Environment [Seite 114]
4.5 - 4.5 Datenzentren und Datenservices der Hochschulen [Seite 116]
4.6 - 4.6 Veränderung der Rechtsform von Jisc [Seite 118]
4.7 - 4.7 Projekte zur digitalen Langzeitarchivierung [Seite 119]
5 - 5 Formal- und Sacherschließung an britischen Universitätsbibliotheken [Seite 127]
5.1 - 5.1 Formale Erschließung und damit verbundene Dienste [Seite 128]
5.2 - 5.2 Sacherschließung in Großbritannien [Seite 136]
5.3 - 5.3 Automatisierung, Bibliothekssysteme und OPACs [Seite 140]
5.4 - 5.4 Zentralkataloge in Großbritannien [Seite 143]
5.5 - 5.5 Retrospektive Konversion [Seite 149]
6 - 6 Elektronische Ressourcen an britischen Universitätsbibliotheken [Seite 151]
6.1 - 6.1 Die Entwicklung der hybriden Bibliothek [Seite 151]
6.2 - 6.2 Die Dienstleistungen von JISC Collections [Seite 153]
6.3 - 6.3 Die Dienstleistungen von CHEST [Seite 156]
6.4 - 6.4 Datenbankangebote in Großbritannien [Seite 157]
6.5 - 6.5 Elektronische Zeitschriftenangebote in Großbritannien [Seite 158]
6.6 - 6.6 E-Book-Angebote in Großbritannien [Seite 161]
6.7 - 6.7 Fachorganisationen zur Förderung der Nutzung von elektronischen Ressourcen [Seite 168]
6.8 - 6.8 Schlussbemerkung [Seite 170]
7 - 7 Open Access und (institutionelle) Repositorien in Großbritannien [Seite 171]
7.1 - 7.1 Stevan Harnads "Subversive Proposal" [Seite 171]
7.2 - 7.2 Der Bericht "Scientific Publications: Free for all?" [Seite 172]
7.3 - 7.3 Institutionelle Repositorien und andere Datenserver in Großbritannien [Seite 174]
7.4 - 7.4 Mandate für Open Access: Wellcome Trust und Research Councils UK [Seite 186]
7.5 - 7.5 Der Finch-Bericht [Seite 189]
8 - 8 Personal- und Gehaltsstrukturen an britischen Universitätsbibliotheken [Seite 201]
8.1 - 8.1 Stellenbezeichnungen in Bibliotheken [Seite 201]
8.2 - 8.2 Gehaltsstufen in Bibliotheken [Seite 204]
8.3 - 8.3 CILIP Salary Guidelines und berufsübergreifende Vergleiche [Seite 208]
9 - 9 Organisationsformen von britischen Universitätsbibliotheken [Seite 211]
9.1 - 9.1 Organisatorische Einbettung der Bibliothek an der Universität [Seite 211]
9.2 - 9.2 "Convergence" [Seite 213]
9.3 - 9.3 Zentrales oder dezentrales Bibliothekssystem? [Seite 223]
9.4 - 9.4 Fachliche oder funktionale Ausrichtung? [Seite 230]
9.5 - 9.5 Moderne Aufbauorganisationen an Bibliotheken [Seite 234]
9.6 - 9.6 Das Profil des Subject Librarians [Seite 248]
10 - 10 Bibliothekarische Ausbildung in Großbritannien [Seite 255]
10.1 - 10.1 Von den Anfängen bis 1990 [Seite 255]
10.2 - 10.2 Entwicklungen ab 1990: Ablösung der Library Schools durch LIS Departments [Seite 258]
10.3 - 10.3 Einfluss von CILIP auf Ausbildung und Berufsbild [Seite 260]
10.4 - 10.4 Studiengänge heute [Seite 262]
10.5 - 10.5 Anhang: Übersicht der CILIP-akkreditierten LIS-Studiengänge in Großbritannien [Seite 266]
11 - 11 Bibliotheksstatistiken in Großbritannien [Seite 269]
11.1 - 11.1 Statistiken von LISU [Seite 269]
11.2 - 11.2 Statistiken von SCONUL [Seite 274]
11.3 - 11.3 National Student Surveys [Seite 279]
11.4 - 11.4 Higher Education Information Technology Statistics (HEITS) [Seite 280]
11.5 - 11.5 Schlussbemerkung [Seite 281]
11.6 - 11.6 Anhang: Gliederung der SCONUL Annual Library Statistics [Seite 281]
12 - 12 Schlusswort [Seite 287]
13 - Literaturangaben [Seite 291]
14 - Register [Seite 301]