Jugendlichen begegnen

1 - Deckblatt [Seite 1]
2 - Titelseite [Seite 4]
3 - Impressum [Seite 5]
4 - Inhaltsverzeichnis [Seite 6]
5 - Vorwort [Seite 14]
6 - Einleitung [Seite 16]
7 - Jugendpastoral als Prisma kirchlichen Handelns [Seite 16]
8 - Jugendpastoral als Thema der Praktischen Theologie [Seite 17]
9 - Das handlungsleitende Interesse des Verfassers [Seite 19]
10 - Zum Stand der Diskussion [Seite 20]
11 - Zu Aufbau und Gliederung des Buches [Seite 22]
12 - Hinführung: Jugendpastoral - Kinder- und Jugendhilfe in kirchlicher Trägerschaft [Seite 26]
12.1 - Kinder- und Jugendhilfe [Seite 26]
12.2 - Jugendfürsorge / Jugendpflege [Seite 28]
12.3 - Jugendarbeit [Seite 28]
12.4 - Jugendsozialarbeit [Seite 29]
12.5 - Jugendpastoral [Seite 30]
12.6 - Kirchliche Jugendarbeit [Seite 31]
13 - I. Teil ("Orientieren"):Humanwissenschaftliche Erkenntnisse -Jugendpastorale Herausforderungen [Seite 34]
14 - I. Jugend im Plural: Vorbemerkungen zur Zielgruppe von Jugendpastoral und Jugendarbeit [Seite 34]
14.1 - 1. Der Begriff 'Jugend' [Seite 36]
14.2 - 2. Blickwinkel und Perspektive: Erwachsen werden oder jugendlich sein? [Seite 37]
14.3 - 3. Die Verlängerung der Jugendphase [Seite 39]
14.3.1 - a) Früherer Eintritt psychosozialer Reifung [Seite 39]
14.3.2 - b) Das Phänomen der Postadoleszenz [Seite 40]
15 - II. Entwicklungsaufgaben im Jugendalter [Seite 42]
15.1 - 1. Zur körperlichen Entwicklung Jugendlicher [Seite 43]
15.2 - 2. Zur psychosozialen Entwicklung Jugendlicher [Seite 44]
15.2.1 - a) Identität [Seite 44]
15.2.2 - b) Entwicklung der Religiosität [Seite 49]
16 - III. Jugend in der Moderne: Chancen und Risiken des Aufwachsens heute [Seite 52]
16.1 - 1. Von der "Risikogesellschaft" (Ulrich Beck) zur "flüchtigen Moderne" (Zygmunt Bauman) [Seite 53]
16.2 - 2. Die demographische Entwicklung und ihre Folgen [Seite 55]
16.3 - 3. Die Pädagogisierung des Jugendalters [Seite 57]
16.4 - 4. Bedeutung und Wandel der Erwerbsarbeit [Seite 59]
16.5 - 5. Wandel der Familienformen und Veränderung familiärer Strukturen [Seite 62]
16.6 - 6. Sozialisation in Gleichaltrigenbeziehungen [Seite 66]
16.7 - 7. Wandel der Geschlechterrollen [Seite 69]
16.8 - 8. Freizeit als Sozialisationsraum angesichts von Kommerzialisierung und Mediatisierung [Seite 70]
16.9 - 9. Jugend und Jugendkulturen [Seite 74]
16.10 - 10. Jugendliche im Wertewandel der Moderne [Seite 76]
16.11 - 11. Jugendliche, Religion und Kirche [Seite 78]
17 - IV. Jugendliche angesichts von Individualisierung und Biographisierung [Seite 89]
18 - V. Religion und Moderne: Ende oder Wende? [Seite 93]
18.1 - 1. Religion unter den Bedingungen der Moderne [Seite 94]
18.2 - 2. Religion angesichts der Ambivalenzen der Moderne [Seite 98]
18.3 - 3. Religion an den Grenzen der Moderne [Seite 100]
19 - VI. Resümee: Herausforderungen für das jugendpastorale Handeln (in) der Kirche [Seite 105]
20 - II. Teil ("Sehen"): Jugendseelsorge - Jugendarbeit - Jugendpastoral. Etappen eines kirchlichen Handlungsfeldes [Seite 110]
21 - I. Die Begründung von Jugendseelsorge und kirchlicher Jugendarbeit bis zur Mitte der 1960er-Jahre [Seite 110]
21.1 - 1. Die Anfänge [Seite 110]
21.2 - 2. Jugendseelsorge und das Aufblühen des kirchlichen Vereinswesens im 19. Jahrhundert [Seite 111]
21.3 - 3. 'Von der Bewahrung zur Bewährung': Jugendseelsorge unter dem Eindruck der Jugendbewegung im 20. Jahrhundert [Seite 113]
21.3.1 - a) Elemente einer pastoralen Theorie der Jugendführung bei Carl Mosterts (1874-1926) und Georg Lenhart (1869-1941) [Seite 116]
21.3.2 - b) Das jugendpastorale Konzept Ludwig Wolkers (1887-1955) [Seite 118]
21.4 - 4. Jugendseelsorge in der Zeit des Dritten Reiches: Die "Richtlinien für die katholische Jugendseelsorge" (1936) [Seite 121]
21.5 - 5. Jugendseelsorge und die Wiederbegründung der Jugendverbände nach 1945 [Seite 123]
21.5.1 - a) Jugendseelsorge innerhalb einer "missionarischen Pastoral" [Seite 125]
21.5.2 - b) Jugendseelsorge als Katechumenat [Seite 126]
21.6 - 6. Abschluss [Seite 127]
22 - II. Jugendpastorale Neuorientierung in den 1960er-Jahren [Seite 128]
22.1 - 1. Die Beschlüsse des Zweiten Vatikanischen Konzils (1962-1965) [Seite 129]
22.2 - 2. Entwicklungen in Pastoraltheologie und Religionspädagogik [Seite 132]
22.3 - 3. Konsequenzen für die kirchliche Jugendarbeit: Wende zum Subjekt und diakonales Handeln [Seite 134]
22.3.1 - a) Die Theoriedebatte Ende der 1960er-Jahre [Seite 135]
22.3.2 - b) Das "Bildungskonzept kirchlicher Jugendarbeit" des BDKJ (1971) [Seite 137]
22.3.3 - c) Der Synodenbeschluss "Ziele und Aufgaben kirchlicher Jugendarbeit" (1975) [Seite 140]
22.4 - 4. Abschluss [Seite 146]
23 - III. Jugendarbeit und Katechese: Neue Konzepte im Gefolge der Synode [Seite 149]
23.1 - 1. "Die katechetische Dimension der kirchlichen Jugendarbeit" (1977) [Seite 150]
23.2 - 2. "Miteinander unterwegs. Bischöfliches Wort an die Mitarbeiter in der Jugendpastoral" (1979) [Seite 152]
24 - IV. Zwischenbilanz: Vorgaben für eine Theorie von Jugendpastoral und kirchlicher Jugendarbeit [Seite 153]
25 - V. Theologische Konzepte einer Jugendpastoral zwischen Diakonie und Verkündigung [Seite 162]
25.1 - 1. "Der Dienst der Kirche an der Jugend": Die Weiterentwicklung des diakonischen Ansatzes durch Günter Biemer [Seite 163]
25.2 - 2. "Der Dienst der Jugend an der Kirche": Der biblisch-prophetische Ansatz bei Ottmar Fuchs [Seite 168]
25.3 - 3. Die Entwürfe von Biemer und Fuchs als Pole einer Jugendpastoral der Koinonia: Ein Ausblick [Seite 174]
25.4 - 4. "Christus nachgehen": Klaus Hemmerles Jugendpastoral als Weggemeinschaft [Seite 175]
25.5 - 5. Jugendarbeit im Horizont der 'Weitergabe des Glaubens' [Seite 181]
25.5.1 - a) "Mit der Jugend Gott suchen": Der Beschluss der Diözesansynode Rottenburg-Stuttgart (1985/86) [Seite 182]
25.5.2 - b) Kirchliche Jugendarbeit als Glaubensvermittlung: Der mystagogische Ansatz bei Herbert Haslinger [Seite 184]
25.6 - 6. Evangelisierung als Grundbegriff einer zeitgemäßen Jugendpastoral? [Seite 187]
25.6.1 - a) "Chancen und Möglichkeiten der Evangelisation in der kirchlichen Jugendarbeit" (1985) [Seite 187]
25.6.2 - b) Der Evangelisierungsbegriff: Eine "theologische Stopfgans"? [Seite 190]
25.7 - 7. Evangelisierung als dialogisches Geschehen: Impulse aus Lateinamerika [Seite 191]
25.7.1 - a) "Die Evangelisierung Lateinamerikas in Gegenwart und Zukunft" (Puebla 1979) [Seite 191]
25.7.2 - b) "Jugend, Kirche und Veränderung" (Bogotá 1984) [Seite 195]
25.7.3 - c) Konsequenzen für eine Theorie der Jugendpastoral [Seite 197]
25.8 - 8. Die Entwicklung eines Jugendpastoralkonzepts in Deutschland [Seite 200]
25.8.1 - a) Der Streit geht weiter: Verkündigung oder Diakonie? [Seite 200]
25.8.2 - b) Das "Pastoralkonzept kirchlicher Jugendarbeit" (1987) [Seite 201]
25.8.3 - c) Die "Leitlinien zur Jugendpastoral" (1991) [Seite 206]
25.9 - 9. Jugendpastoral als evangelisierendes Handeln: Martin Lechners "Pastoraltheologie der Jugend" [Seite 209]
25.10 - 10. Jugendpastoral im Horizont einer Jugendtheologie [Seite 215]
26 - VI. Resümee: Jugendpastoral im Wandel der Zeiten [Seite 217]
26.1 - 1. Von der Mission zur Diakonie und zurück - Jugendpastoral nach der Jahrtausendwende [Seite 217]
26.2 - 2. Abschluss: Grunddaten jugendpastoraler Theoriebildung [Seite 221]
27 - III. Teil ("Urteilen"):Koinonia als Grundgestalt der Kirche [Seite 228]
28 - I. Koinonia als Mittelpunkt biblischer Theologie [Seite 228]
28.1 - 1. Vorbemerkung: Koinonia versus communio? [Seite 228]
28.2 - 2. Koinonia im Alten Testament [Seite 230]
28.2.1 - a) Vorkommen und Bedeutung [Seite 230]
28.2.2 - b) Gott und Mensch im Dialog: Alttestamentliche Vorstellungen gott-menschlicher Beziehung [Seite 231]
28.2.3 - c) Gemeinschaft durch Teilhabe: Das Volk Israel als Bund mit Gott und untereinander [Seite 233]
28.3 - 3. Koinonia im Neuen Testament [Seite 236]
28.3.1 - a) Vorkommen und Bedeutung [Seite 236]
28.3.2 - b) Koinonia: Kern der Botschaft Jesu von der Gottesherrschaft [Seite 238]
28.3.3 - c) Erfahrungsfelder der Gottesherrschaft: Die Praxis Jesu als kommunikatives Handeln [Seite 241]
28.3.4 - d) Die Gottesherrschaft als Angebot erneu(er)ter Koinonia [Seite 245]
28.3.5 - e) Konsequenzen aus der Botschaft von der Gottesherrschaft als Botschaft von der Erneuerung vertikaler Koinonia [Seite 246]
28.3.6 - f) Die Praxis Jesu als Praxis der Koinonia: Eine Interpretation [Seite 248]
28.3.7 - g) Praxis der Nachfolge: Koinonia als Mittelpunkt neutestamentlicher Gemeindevorstellung [Seite 255]
29 - II. Gottes Selbstmitteilung als Koinonia-Geschehen [Seite 258]
29.1 - 1. Person- und Subjektsein als Voraussetzung und Kennzeichen der Selbstmitteilung Gottes [Seite 259]
29.2 - 2. Person- und Subjektsein als Frucht des Glaubens [Seite 261]
30 - III. Individuum und christliche Koinonia [Seite 263]
30.1 - 1. Identität durch Gemeinschaft? Der Mensch als soziales Wesen [Seite 263]
30.2 - 2. Personsein und Koinonia: Der Glaubende und die Gemeinschaft der Glaubenden [Seite 265]
31 - IV. Koinonia als Mittelpunkt des kirchlichen Selbstverständnisses [Seite 267]
31.1 - 1. Die Kirche als eine "komplexe Wirklichkeit": Zum Verhältnis von Theologie und Humanwissenschaften [Seite 267]
31.2 - 2. Die Kirche: Abbild der Koinonia des dreieinen Gottes [Seite 268]
31.3 - 3. Die Kirche: Eine 'communio sanctorum' [Seite 272]
31.3.1 - a) Die gemeinsame Berufung aller Christen: Die Binnenstruktur der Kirche [Seite 274]
31.3.2 - b) Die Sendung aller Christen: Das Außenverhältnis [Seite 276]
31.4 - 4. Kirche als "'kommunikative Einheit der Glaubenden'": Konvergenzen zwischen Theologie und Sozialphilosophie [Seite 277]
31.4.1 - a) Elemente kommunikativen Handelns [Seite 278]
31.4.2 - b) Kirche als "'kommunikative Einheit der Glaubenden'" [Seite 282]
31.5 - 5. Symmetrischer Dialog aus theologischer Notwendigkeit: Ein Ausblick auf die Praxis einer Jugendpastoral [Seite 289]
32 - V. Resümee: Horizont und Ziel koinonisch orientierten Handelns [Seite 290]
33 - IV. Teil ("Handeln"): Koinonia als Gestaltungsprinzip einer Jugendpastoral [Seite 294]
34 - I. Vorbemerkung: Rahmenbedingungen und Möglichkeiten einer christlichen Identität heute [Seite 295]
34.1 - 1. Christliches Glauben an den Grenzen der Moderne [Seite 295]
34.2 - 2. Identität in radikaler Pluralität [Seite 297]
34.2.1 - a) Pluralitätstoleranz und Pluralitätskompetenz [Seite 297]
34.2.2 - b) Das plurale Subjekt der "transversalen Vernunft" (Wolfgang Welsch) [Seite 299]
34.2.3 - c) Identität durch Gratuität (Norbert Mette / Henning Luther) [Seite 301]
34.3 - 3. Ausblick: Kirchliches Handeln als Koinonia-Praxis [Seite 304]
35 - II. Von der Betreuung zur Begegnung: Zum Wandel des Seelsorgeverständnisses [Seite 305]
35.1 - 1. Die Wende zum Menschen [Seite 305]
35.2 - 2. Offene Fragen [Seite 308]
35.3 - 3. Vom Beratungs- zum Begegnungsparadigma [Seite 309]
35.4 - 4. Seelsorge als Begegnung [Seite 312]
35.5 - 5. Ressourcenorientierung und Salutogenese: Bei den vitalen Kräften der Menschen ansetzen [Seite 314]
36 - III. Jugendpastoral als symmetrische Begegnung im Raum der Kirche [Seite 316]
36.1 - 1. Symmetrische Begegnung [Seite 317]
36.2 - 2. Ein Ineinander von Produktivität und Rezeptivität [Seite 318]
36.3 - 3. Zum Verhältnis von Beziehung und Erziehung, Freiheit und Emanzipation [Seite 320]
36.4 - 4. Grundhaltungen einer personal orientierten (Jugend-)Pastoral im Horizont der Koinonia [Seite 324]
36.5 - 5. Konsequenzen und strukturelle Erfordernisse [Seite 328]
36.5.1 - a) Kommunikation [Seite 329]
36.5.2 - b) Partizipatives Handeln [Seite 331]
36.5.3 - c) Synodale Strukturen [Seite 333]
37 - IV. Koinonia als integrierendes Prinzip der kirchlichen Grundvollzüge [Seite 334]
37.1 - 1. Koinonische Praxis: Seelsorgliches Handeln am Beispiel der Emmaus-Perikope [Seite 335]
37.1.1 - a) "Da ging Jesus mit ihm..." - Koinonia als Basis kirchlichen Handelns [Seite 335]
37.1.2 - b) Handeln entlang der Grundfunktionen Diakonia - Martyria - Leiturgia in der Spannung von Leben und Glauben [Seite 338]
37.2 - 2. Koinonia als Grundprinzip der kirchlichen Lebensäußerungen [Seite 340]
37.2.1 - a) 'Koinonische Diakonie' [Seite 340]
37.2.2 - b) 'Koinonische Martyrie' [Seite 342]
37.2.3 - c) 'Koinonische Liturgie' [Seite 343]
38 - V. Koinonia konkret: Notizen eines Jugendseelsorgers [Seite 347]
39 - VI. Eine Art Schlusswort [Seite 354]
39.1 - 1. Lexika, Nachschlagewerke, Quellensammlungen, Hilfsmittel [Seite 356]
39.2 - 2. Empirische (Jugend-)Studien [Seite 357]
39.3 - 3. Amtliche Verlautbarungen, Richtlinien, Grundsatztexte [Seite 358]
39.4 - 4. Monographien, Aufsätze, Berichte [Seite 361]
40 - Literaturverzeichnis [Seite 362]
41 - Abkürzungsverzeichnis [Seite 393]