Rap in Deutschland

Name: Rap in Deutschland | Musik als Interaktionsmedium zwischen Partykultur und urbanen Anerkennungskämpfen
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Musik als Interaktionsmedium zwischen Partykultur und urbanen Anerkennungskämpfen

Ayla Güler Saied(Autor*in)

transcript (Verlag)

1. Auflage

Erschienen am 15. März 2014

310 Seiten

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978-3-8394-2251-9 (ISBN)

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Cover Rap in Deutschland
Inhalt
1 Einleitung
2 HipHop: Vier Elemente für eine Kultur
2.1 DJing und Graffiti
2.2 Dancing to the Beat: B-Boys and B-Girls
2.3 Rap als letztes Element
2.4 Das Urbane als das Zentrale
2.5 Gangster-Rap
2.6 HipHop-Kritik
2.7 HipHop und die Rezeption als Widerstandskultur
2.8 Female MCs - Ladies First
3 HipHop in der BRD
3.1 One, two, three - from New York to Germany
3.2 Multikulturalität und Mehrsprachigkeit im HipHop: Ein aufgezwungenes Konzept
3.3 HipHop im neuen Jahrtausend
3.4 Ethnisierende Diskurse im HipHop
3.5 "Fremd im eigenen Land" als nationales Statement
3.6 Rap im politischen Diskurs
3.7 Das urbane Quartier im Rap
3.8 Köln-Porz Deadline
4 Einwanderungsland BRD
4.1 Migrations-Diskurse in der multikulturellen Stadt
4.2 Imaginierte Ghettos und Parallelgesellschaften
4.3 Ethnische Kategorisierung im Kontext des Pluralismus
4.4 Ethnisierung und rassistische Praxen
4.5 Verweigerung von Zugehörigkeit und Anerkennung
4.6 Zwischenbilanz
5 Forschungsdesign der empirischen Untersuchung
5.1 Die "Entdeckung" der Grounded Theory
5.2 Die Methoden der Grounded Theory
5.3 Das dreifache Kodierparadigma nach Strauss und Corbin
5.3.1 Offenes Kodieren
5.3.2 Axiales Kodieren
5.3.3 Selektives Kodieren
5.4 Biographischer Ansatz
5.5 Das narrative Interview
5.6 Feldzugang und Forschungsprotokoll
5.6.1 Interviewdurchführung
5.6.2 Transkription
5.6.3 Auswertung des empirischen Datenmaterials
6 Kurzbiographien
6.1 Die erste Generation von Rappern in Deutschland
6.1.1 Asia
6.1.2 Signore Rossi
6.1.3 Hannes Loh
6.1.4 Killa Hakan
6.1.5 Scope
6.2 Female MCs
6.2.1 Duygu DAI
6.2.2 MC Sinaya
6.2.3 MISS PM
6.2.4 Aziza A.
6.2.5 Akua Naru
6.2.6 MC Soom T
6.3 Rapper Generation 2000
6.3.1 OJ Kingpin
6.3.2 Ja2NI
6.3.3 Patrik
6.3.4 Dihad
6.3.5 Ashraf
6.3.6 David
6.3.7 MC Hasso
6.3.8 Mighty Maho
6.3.9 Chaoze One
6.4 Expertinnen-Interviews
7 Bildungswege: "Ganz locker eingeschult worden!"
7.1 Familiärer Kontext und die Konstruktion von sozialen Schichten
7.2 "Ich sag nicht Rap, weil ich mit Rappen überhaupt nichts am Hut hatte!"
7.3 "Wir kannten nicht den Türken, den Italiener. Wir waren einfach Wir!"
7.4 "Ich mags nicht, wenn man Deutsch-Türkin sagt!"
7.5 "Für ein Mädchen ist die aber echt gut!"
7.6 "Frauen sollen in Deutschland einfach nur als MCs akzeptiert werden!"
7.7 "Die wichtigen Sachen, die vielleicht dazu beitragen, dass man das besser versteht, die haben die ausgelassen. So wie es halt im Journalismus ist."
7.8 "Oh Gott, wo tun wir denn diese Scheibe hin in den Läden?"
8 Resümee
Ausblick
Diskografie
Literaturverzeichnis

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