Menschenrechtsberichterstattung durch Unternehmen

1 - Cover [Seite 1]
2 - Vorwort [Seite 6]
3 - Inhaltsübersicht [Seite 8]
4 - Inhaltsverzeichnis [Seite 10]
5 - Abkürzungsverzeichnis [Seite 16]
6 - Einleitung und Gang der Untersuchung [Seite 22]
7 - A. Die aktuelle Praxis nichtfinanzieller Berichterstattung [Seite 30]
7.1 - I. Rechtspolitischer Kontext nichtfinanzieller Berichterstattung in der Europäischen Union: Corporate Social Responsibility [Seite 30]
7.1.1 - 1. Entstehung der CSR [Seite 31]
7.1.2 - 2. Aktuelle globale Entwicklungen im Spannungsfeld Wirtschaft & Menschenrechte [Seite 33]
7.1.2.1 - a) Internationale Initiativen: Von den UN Norms über die UN Guiding Principles zu einem verbindlichen Vertrag? [Seite 33]
7.1.2.2 - b) Auf Freiwilligkeit basierende Rahmenwerke [Seite 37]
7.1.2.3 - c) Private Regulierung und Selbstregulierung [Seite 40]
7.1.3 - 3. Die Rolle der Nationalstaaten im Bereich der CSR [Seite 42]
7.1.4 - 4. Die CSR-Strategie der Europäischen Union [Seite 49]
7.2 - II. Die neue Richtlinie 2014/95/EU zur nichtfinanziellen Berichterstattung: Zusammenspiel transnationaler, supranationaler und nationaler Rechtsetzung [Seite 62]
7.2.1 - 1. Verordnung, Richtlinie oder außerrechtliche Lösungen? [Seite 63]
7.2.2 - 2. Der Weg zur Verabschiedung der Richtlinie 2014/95/EU [Seite 65]
7.2.3 - 3. Primärrechtliche Grundlage und Ziele der Richtlinie 2014/95/EU [Seite 68]
7.2.4 - 4. Anwendungsbereich der Berichtspflicht [Seite 71]
7.2.5 - 5. Formelle Vorgaben für die Berichterstattung [Seite 74]
7.2.6 - 6. Inhaltliche Vorgaben zur Berichterstattung [Seite 78]
7.2.7 - 7. Verweis auf bestehende Reporting Guidelines: Das UN Guiding Principles Reporting Framework der Human Rights Reporting and Assurance Frameworks Initiative (RAFI) [Seite 81]
7.2.7.1 - a) Entstehung und Organisation der RAFI [Seite 84]
7.2.7.2 - b) Selbstverständnis, Stoßrichtung und Aufgaben der RAFI [Seite 85]
7.2.7.3 - c) Überführung der Vorgaben der UNGP zur nicht-finanziellen Berichterstattung in das UN Guiding Principles Reporting Framework [Seite 86]
7.2.8 - 8. Monitoring, Evaluation, Durchsetzung der Berichtspflicht und Sanktionsmöglichkeiten [Seite 93]
7.2.9 - 9. Einfluss der Zivilgesellschaft auf die Berichterstattung [Seite 94]
7.2.10 - 10. Umsetzung der Richtlinie in deutsches Recht [Seite 95]
8 - B. Schwachstellen in der Praxis nichtfinanzieller Berichterstattung [Seite 102]
8.1 - I. Der Business Case for CSR-Ansatz: Geeignete Strategie zur Einhegung wirtschaftlicher Expansionstendenzen? [Seite 102]
8.1.1 - 1. Der Business Case for CSR-Ansatz [Seite 103]
8.1.2 - 2. Bedeutung des Business Case for CSR-Ansatzes für die europäische CSR-Strategie und die Richtlinie 2014/95/EU [Seite 104]
8.1.3 - 3. Zahlt sich nachhaltiges Handeln aus? Ein Überblick über aktuelle Entwicklungen und Studien . [Seite 106]
8.1.4 - 4. Kritik an dem Business Case for CSR-Ansatz: CSR als neoliberales Projekt? [Seite 110]
8.1.5 - 5. Zwischenfazit [Seite 120]
8.2 - II. Wie glaubwürdig ist nichtfinanzielle Berichterstattung? Das Problem des Corporate Greenwashing [Seite 121]
8.2.1 - 1. Kriterien zur Bestimmung eines Falles von Greenwashing [Seite 122]
8.2.2 - 2. Ursachen des Greewashing und die besondere Anfälligkeit der nichtfinanziellen Berichterstattung [Seite 124]
8.2.3 - 3. Mechanismen zur Bekämpfung von Greenwashing [Seite 126]
8.3 - III. Wirkung nichtfinanzieller Berichterstattung nicht messbar [Seite 130]
8.3.1 - 1. Beispiel 1: Nahrungsmittelspekulationen [Seite 130]
8.3.2 - 2. Beispiel 2: Textilindustrie [Seite 136]
8.4 - IV. Zwischenfazit [Seite 142]
9 - C. Ein- und Anleitung von Lernprozessen durch Menschenrechtsberichterstattung [Seite 144]
9.1 - I. Staatliche Menschenrechtsberichterstattung vor den UN-Menschenrechtsorganen [Seite 144]
9.1.1 - 1. Die Verfahren vor den UN-Menschenrechtsorganen [Seite 145]
9.1.2 - 2. Die Staatenberichtsverfahren vor dem UN-Sozialausschuss und dem UN-Ausschuss gegen Folter [Seite 146]
9.1.2.1 - a) Organisation und Ablauf der Berichtsverfahren [Seite 147]
9.1.2.2 - b) Einreichung der Berichte [Seite 147]
9.1.2.3 - c) Pre-Sessional Working Group (Zwischenverfahren) [Seite 148]
9.1.2.4 - d) Session [Seite 149]
9.1.2.5 - e) Abschließende Bemerkungen (Concluding Observations) [Seite 150]
9.1.2.6 - f) Follow-Up-Verfahren [Seite 150]
9.1.2.7 - g) Informationsquellen und Beteiligung der Zivilgesellschaft an den Berichtsverfahren [Seite 151]
9.1.2.8 - h) Reformbemühungen: Die Praxis des "Simplified Reporting Procedure" [Seite 155]
9.1.3 - 3. Beispielsfall: Guantanamo vor dem UN-Ausschuss gegen Folter [Seite 157]
9.1.3.1 - a) Der zweite Staatenbericht [Seite 159]
9.1.3.2 - b) Concluding Observations zum zweiten Staatenbericht [Seite 161]
9.1.3.3 - c) Follow-Up-Verfahren zum zweiten Staatenbericht [Seite 161]
9.1.3.4 - d) Einleitung der dritten Berichtsphase im Wege des "Simplified Reporting Procedure" [Seite 162]
9.1.3.5 - e) Ablauf der Session und Beteiligung der Zivilgesellschaft in der dritten Berichtsphase [Seite 164]
9.1.3.6 - f) Concluding Observations und Follow-Up Verfahren zum dritten Staatenbericht [Seite 165]
9.1.4 - 4. Besondere Charakteristika, Stärken und Schwachstellen der UN-Menschenrechtsberichtsverfahren [Seite 167]
9.1.4.1 - a) Ziele und besonderer Charakter der Menschenrechts-berichtsverfahren [Seite 167]
9.1.4.1.1 - (1.) Interner Lernprozess [Seite 170]
9.1.4.1.2 - (2.) Plattform für Dialog und Skandalisierung [Seite 173]
9.1.4.2 - b) Abgrenzung zu Individualbeschwerdeverfahren: Einzelfallunabhängigkeit, präventiver Menschenrechtsschutz und Erfassung struktureller Menschenrechtsproblemlagen [Seite 179]
9.1.4.3 - c) Kritik an den Berichtsverfahren [Seite 182]
9.1.5 - 5. Zwischenergebnis [Seite 189]
9.2 - II. Ein- und Anleitung von Selbstevaluations- und Lernprozessen [Seite 190]
9.2.1 - 1. Selbstevaluation als Voraussetzung für die Abstimmung des Wirtschaftssystems auf die Belange seiner sozialen und ökologischen Umwelt [Seite 191]
9.2.2 - 2. Motivation und Grenzen der auf Freiwilligkeit beruhenden Selbstevaluation [Seite 196]
9.2.3 - 3. Möglichkeiten der externen Einleitung von Lernprozessen im Rahmen nichtfinanzieller Berichterstattung [Seite 197]
9.2.3.1 - a) Die Rolle des Rechts bei der Einhegung weltgesellschaftlicher Expansionstendenzen [Seite 198]
9.2.3.2 - b) Was macht ein globales Rechtsregime aus? [Seite 207]
9.2.3.3 - c) Wechselseitige Irritationen zwischen Selbst- und Fremdregulierung [Seite 217]
9.2.3.4 - d) Voraussetzung für die Einleitung von Lernprozessen: Lern-Pressionen [Seite 220]
9.2.3.4.1 - (1.) Einleitung von Lernprozessen [Seite 220]
9.2.3.4.2 - (2.) Pressionen [Seite 229]
9.2.4 - 4. Zwischenfazit: Nichtfinanzielle Berichterstattung als Verfahren zur Ausübung von Lern-Pressionen [Seite 234]
10 - D. Möglichkeiten zur Einführung von Monitoringverfahren [Seite 242]
10.1 - I. Besteht für Staaten eine menschenrechtliche Verpflichtung zur Einführung von Monitoringverfahren? [Seite 242]
10.1.1 - 1. Extraterritoriale Anwendbarkeit einschlägiger menschenrechtlicher Bestimmungen [Seite 243]
10.1.2 - 2. Extraterritoriale Schutzpflichten nach Maßgabe des UN-Sozialpakts [Seite 245]
10.1.3 - 3. Europarechtliche Vorgaben [Seite 248]
10.1.4 - 4. Zwischenfazit [Seite 249]
10.2 - II. Setzen Menschenrechte der Einführung von Monitoringverfahren Grenzen? [Seite 249]
10.2.1 - 1. Eröffnung des Anwendungsbereichs der GRCh, Art. 51 Abs. 1 GRCh [Seite 250]
10.2.2 - 2. Eröffnung des Schutzbereichs [Seite 251]
10.2.3 - 3. Vorliegen eines Eingriffs [Seite 254]
10.2.4 - 4. Rechtfertigung von Einschränkungen [Seite 256]
10.3 - III. Maßstab für die Bewertung von Fortentwicklungsmöglichkeiten [Seite 263]
10.4 - IV. External Auditing [Seite 264]
10.4.1 - 1. Überblick über bestehende Praktiken [Seite 265]
10.4.1.1 - 2. Stärken und Schwachstellen des External Auditing [Seite 269]
10.4.1.2 - 3. Erfüllt External Auditing die Voraussetzungen für Lern-Pressionen? [Seite 275]
10.5 - V. Durchsetzung und Monitoring finanzieller Berichterstattung [Seite 276]
10.5.1 - 1. Entstehung und Globalisierung der finanziellen Berichterstattung [Seite 277]
10.5.2 - 2. Standardsetzung der IFRSF und Überführung der IFRSF-Standards in das Recht der Europäischen Union [Seite 279]
10.5.3 - 3. Durchsetzungsmechanismen innerhalb der EU [Seite 281]
10.5.3.1 - a) Allgemeine Formen der Durchsetzung [Seite 282]
10.5.3.2 - b) Überwachung und Durchsetzung auf nationaler Ebene: das Beispiel Deutschland [Seite 284]
10.5.3.3 - c) Überwachung und Durchsetzung auf IFRSF- und EU-Ebene [Seite 289]
10.5.4 - 4. Kompatibilität bestehender Durchsetzungsmechanismen mit der Berichterstattung nach der Richtlinie 2014/95/EU [Seite 290]
10.5.5 - 5. Bieten die Durchsetzungsmöglichkeiten die Voraussetzungen für Lern-Pressionen? [Seite 293]
10.6 - VI. Die Verfahren vor den NKS nach den OECD-Guidelines [Seite 295]
10.6.1 - 1. Ablauf der Verfahren vor den NKS [Seite 295]
10.6.2 - 2. Kritik, Schwachstellen und Potenzial der Verfahren für die Einleitung von Lernpressionen [Seite 299]
10.7 - VII. International Arbitration Tribunal on Business and Human Rights [Seite 309]
10.8 - VIII. Zwischenfazit [Seite 311]
11 - Schlussbetrachtungen [Seite 314]
12 - Literaturverzeichnis [Seite 320]
13 - Register [Seite 354]