Gesundheitswissenschaft

1 - Deckblatt [Seite 1]
2 - Titelseite [Seite 4]
3 - Impressum [Seite 5]
4 - Inhaltsverzeichnis [Seite 6]
5 - Vorwort [Seite 8]
6 - 1 Entstehung von Gesundheit [Seite 10]
6.1 - 1.1 Vorschlag für ein integrierendes theoretisches Modell [Seite 10]
6.2 - 1.2 Historischer und wissenschaftlicher Kontext [Seite 28]
6.3 - 1.3 Stand der Erkenntnis [Seite 42]
7 - 2 Gesundheits- und Krankheitskonzepte [Seite 51]
7.1 - 2.1 Sichtweisen auf Gesundheit [Seite 51]
7.2 - 2.2 Alltagskonzepte von Gesundheit und Krankheit [Seite 62]
7.3 - 2.3 Wissenschaftliche Konzepte von Gesundheit [Seite 76]
7.4 - 2.4 Eine Arbeitsdefinition von Gesundheit [Seite 84]
8 - 3 Gesundheitsressourcen und -risiken [Seite 87]
8.1 - 3.1 Theoretische Einordnung [Seite 87]
8.2 - 3.2 Lebensbereiche, ihre Gesundheitsressourcen und -risiken [Seite 96]
8.3 - 3.3 Sozial ungleiche Verteilung [Seite 131]
9 - 4 Vulnerabilität und Schutzfaktoren [Seite 139]
9.1 - 4.1 Theoretische Einordnung [Seite 139]
9.2 - 4.2 Die Idee der Resilienz [Seite 142]
9.3 - 4.3 Empirische Befunde zur Resilienz bei Kindern [Seite 144]
9.4 - 4.4 Psychische Merkmale [Seite 146]
9.5 - 4.5 Soziale Unterstützung [Seite 151]
9.6 - 4.6 Das Empfinden von Kohärenz [Seite 156]
10 - 5 Gesundheitshandeln als Bewältigungsstrategie [Seite 170]
10.1 - 5.1 Gesundheitsverhalten [Seite 170]
10.2 - 5.2 Gesundheitshandeln [Seite 184]
11 - 6 Prävention und Gesundheitsförderung [Seite 200]
11.1 - 6.1 Prävention [Seite 200]
11.2 - 6.2 Gesundheitsförderung [Seite 212]
11.3 - 6.3 Die Ottawa Charta zur Gesundheitsförderung [Seite 217]
11.4 - 6.4 Der Setting-Ansatz in der Gesundheitsförderung [Seite 225]
11.5 - 6.5 Politik für Gesundheit [Seite 248]
11.6 - 6.6 Perspektiven [Seite 254]
12 - Literatur [Seite 258]
13 - Register [Seite 276]