Schweitzer Fachinformationen
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Charles Bingham is Assistant Professor in the Faculty of Education at Simon Fraser University and coeditor (with Alexander M. Sidorkin) of No Education Without Relation and author of Schools of Recognition: Identity Politics and Classroom Practices.
Acknowledgments Introduction: Authority Is Relational 1. Texts and the Authority Relation 2. The Literary Relation of Authority 3. Relating to Authority Figures Who Are Not There 4. When Faced with Authority 5. Questioning Authority 6. Paulo Freire and Relational Authority Notes References Index
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