Gesundheit durch Bedürfnisbefriedigung

1 - Inhaltsverzeichnis [Seite 6]
2 - Vorwort [Seite 10]
3 - 1. Gesundheit und Krankheit [Seite 14]
3.1 - 1.1 Paradoxa der Begriffe Gesundheit und Krankheit [Seite 14]
3.2 - 1.2 Gesundheitsbegriff [Seite 15]
3.2.1 - 1.2.1 Gesundheitsbegriff in der Wissenschaft [Seite 15]
3.2.2 - 1.2.2 Gesundheitsbegriff von Laien [Seite 18]
3.3 - 1.3 Krankheitsbegriff [Seite 20]
3.3.1 - 1.3.1 Konzeptuelle Differenzierungen [Seite 20]
3.3.2 - 1.3.2 Allgemeiner Krankheitsbegriff in der Wissenschaft [Seite 21]
3.3.3 - 1.3.3 Allgemeiner Krankheitsbegriff von Laien [Seite 24]
3.4 - 1.4 Gesundheit und Krankheit als Dichotomie und als Kontinuum [Seite 25]
3.5 - 1.5 Zwischenbilanz zum Gesundheits- und Krankheitsbegriff [Seite 27]
3.6 - 1.6 Differenzierung von Gesundheitsbegriffen [Seite 27]
3.6.1 - 1.6.1 Aktuelle und habituelle Gesundheit [Seite 28]
3.6.2 - 1.6.2 Körperliche und psychische (seelische) Gesundheit [Seite 28]
3.6.3 - 1.6.3 "Objektiv" erfasste und subjektiv eingeschätzte Gesundheit bzw. Krankheit [Seite 31]
3.7 - 1.7 Psychometrische Diagnostik von Gesundheit und Krankheit [Seite 33]
3.7.1 - 1.7.1 Diagnostik der aktuellen körperlichen Gesundheit [Seite 34]
3.7.2 - 1.7.2 Diagnostik der aktuellen psychischen Gesundheit: Skala zur Globalen Erfassung des Funktionsniveaus [Seite 37]
3.7.3 - 1.7.3 Diagnostik der aktuellen (psychischen und körperlichen) Gesundheit [Seite 39]
3.7.4 - 1.7.4 Diagnostik der habituellen körperlichen Gesundheit [Seite 43]
3.7.5 - 1.7.5 Diagnostik der habituellen psychischen Gesundheit [Seite 46]
3.7.6 - 1.7.6 Vergleichende Gegenüberstellung der acht Verfahren zur Diagnostik von Gesundheit und Krankheit [Seite 48]
3.8 - 1.8 Zusammenhang von körperlicher und psychischer Gesundheit bzw. Krankheit [Seite 50]
3.8.1 - 1.8.1 Komorbidität von körperlichen und psychischen Erkrankungen [Seite 50]
3.8.2 - 1.8.2 Zusammenhang von aktueller körperlicher und psychischer Gesundheit bzw. Krankheit, ausgehend von Symptomen [Seite 53]
3.8.3 - 1.8.3 Zusammenhang von habitueller psychischer und körperlicher Gesundheit bzw. Krankheit [Seite 56]
3.8.4 - 1.8.4 Diskussion der Zusammenhänge von körperlicher und psychischer Gesundheit bzw. Krankheit [Seite 57]
3.9 - 1.9 Zusammenfassung [Seite 59]
4 - 2. Modellvorstellungen über Zusammenhänge von Lebensbedingungen, Persönlichkeitseigenschaften und Gesundheit/ Krankheit [Seite 62]
4.1 - 2.1 Stressor-Stress-Modelle [Seite 62]
4.1.1 - 2.1.1 Stress aus biologischer Perspektive: Hans Selye [Seite 63]
4.1.2 - 2.1.2 Stress aus integrativer psychobiologischer Perspektive: Bruce McEwen [Seite 64]
4.1.3 - 2.1.3 Stress aus psychosozialer Perspektive [Seite 68]
4.2 - 2.2 Diathese-Stress-Modelle [Seite 80]
4.3 - 2.3 Stressor-Ressourcen-Modelle [Seite 82]
4.3.1 - 2.3.1 Demand-Control-Modell [Seite 82]
4.3.2 - 2.3.2 Modell der beruflichen Gratifikationskrisen (Effort-reward imbalance- Modell) [Seite 85]
4.3.3 - 2.3.3 Stressbewältigungsmodell von Lazarus [Seite 87]
4.3.4 - 2.3.4 Salutogenese-Modell von Antonovsky [Seite 91]
4.3.5 - 2.3.5 MASH-Modell [Seite 95]
4.3.6 - Anpassung Stress [Seite 96]
4.3.7 - Ressourcen [Seite 96]
4.3.8 - Circumplexmodell [Seite 96]
4.3.9 - 2.3.6 Modell der Vereinbarkeit von Familie und Beruf von Kupsch [Seite 98]
4.4 - 2.4 Zusammenfassung [Seite 100]
5 - 3. Ein systemisches Anforderungs-Ressourcen- Modell ( SAR- Modell) der Gesundheit [Seite 104]
5.1 - 3.1 Systemtheoretische Überlegungen zu Gesundheit und Krankheit [Seite 104]
5.1.1 - 3.1.1 Ansatz von von Uexküll und Wesiack (1986) [Seite 105]
5.1.2 - 3.1.2 Bewältigung von Anforderungen mithilfe von Ressourcen [Seite 109]
5.2 - 3.2 Anforderungen [Seite 112]
5.2.1 - 3.2.1 Interne Anforderungen [Seite 112]
5.2.2 - 3.2.2 Externe Anforderungen [Seite 128]
5.3 - 3.3 Ressourcen [Seite 132]
5.3.1 - 3.3.1 Externe Ressourcen [Seite 134]
5.3.2 - 3.3.2 Interne Ressourcen [Seite 138]
5.4 - 3.4 Diagnostik externer Anforderungen und Ressourcen [Seite 168]
5.4.1 - 3.4.1 CEPAR [Seite 169]
5.4.2 - 3.4.2 Trierer Inventar zum chronischen Stress (TICS) [Seite 170]
5.5 - 3.5 Allgemeines Modell zur Entstehung von Störungen/Krankheiten [Seite 173]
5.5.1 - 3.5.1 Prädisponierende und immunisierende Bedingungen [Seite 174]
5.5.2 - 3.5.2 Auslösende und Pufferbedingungen [Seite 176]
5.5.3 - 3.5.3 Aufrechterhaltende und kurative Bedingungen [Seite 176]
5.6 - 3.6 Stellenwert des Gesundheits- und Bewältigungsverhaltens innerhalb des SAR- Modells [Seite 177]
5.7 - 3.7 Vergleich mit verwandten Modellen [Seite 179]
5.7.1 - 3.7.1 Lazarus [Seite 179]
5.7.2 - 3.7.2 Antonovsky [Seite 180]
5.7.3 - 3.7.3 Hobfoll [Seite 182]
5.7.4 - 3.7.4 Siegrist [Seite 183]
5.8 - 3.8 Zusammenfassung [Seite 184]
6 - 4. Empirische Überprüfung des SAR-Modells [Seite 188]
6.1 - 4.1 Stabilität und Veränderung von Persönlichkeitseigenschaften [Seite 188]
6.1.1 - 4.1.1 Effekte auf die Stabilität von Persönlichkeitseigenschaften [Seite 189]
6.1.2 - 4.1.2 Einfluss von Psychotherapie auf Persönlichkeitseigenschaften [Seite 191]
6.1.3 - 4.1.3 Einfluss von Umweltbedingungen auf den Neurotizismuse [Seite 194]
6.2 - 4.2 Ausgewählte pfadanalytische Studien zur Erklärung von Gesundheitsvariablen [Seite 197]
6.3 - 4.3 Eigene pfadanalytische Studien zur Überprüfung des SARModells [Seite 203]
6.3.1 - 4.3.1 Eine Untersuchung an Lehrern [Seite 203]
6.3.2 - 4.3.2 Untersuchung beruflich Hochambitionierter [Seite 211]
6.3.3 - 4.3.3 Längsschnittstudie von Becker und Jansen mit einer Trainingsgruppe und einer Kontrollgruppe [Seite 215]
6.3.4 - 4.3.4 Zusammenfassende Schlussfolgerungen aus eigenen pfadanalytischen Studien [Seite 221]
6.4 - 4.4 Zusammenfassung [Seite 225]
7 - 5. Förderung, Bewahrung und Wiederherstellung der körperlichen und psychischen Gesundheit [Seite 228]
7.1 - 5.1 Gesundheitsförderung, Prävention und Therapie: Gemeinsamkeiten und Unterschiede [Seite 228]
7.2 - 5.2 Übergeordnete Leitideen für gesundheitsbezogene Maßnahmen [Seite 233]
7.2.1 - 5.2.1 Gesundheitsförderung nach den Leitideen der Weltgesundheitsorganisation ( WHO) [Seite 233]
7.2.2 - 5.2.2 Gesundheitsbezogene Maßnahmen nach den Leitideen des systemischen Anforderungs- Ressourcen- Modells [Seite 235]
7.3 - 5.3 Gesundheitsbezogene Maßnahmen, ausgehend von internen Anforderungen [Seite 236]
7.3.1 - 5.3.1 Diagnostische Aspekte [Seite 237]
7.3.2 - 5.3.2 Förderung der Bedürfnisbefriedigung durch Psychotherapie [Seite 239]
7.3.3 - 5.3.3 Förderung der Bedürfnisbefriedigung durch Veränderung von Zielsetzungen und des Lebensstils [Seite 240]
7.4 - 5.4 Gesundheitsbezogene Maßnahmen, ausgehend von externen Anforderungen [Seite 242]
7.4.1 - 5.4.1 Analyse und Veränderung beruflicher Anforderungen [Seite 242]
7.4.2 - 5.4.2 Reduktion familiärer Anforderungen [Seite 244]
7.4.3 - 5.4.3 Koordination beruflicher und familiärer Anforderungen: Verbesserung der Balance von Beruf und Familie [Seite 246]
7.5 - 5.5 Gesundheitsbezogene Maßnahmen, ausgehend von externen Ressourcen [Seite 248]
7.5.1 - 5.5.1 Ressourcen am Arbeitsplatz [Seite 248]
7.5.2 - 5.5.2 Ressourcen in Partnerschaft und Familie [Seite 249]
7.5.3 - 5.5.3 Ressourcen in der Gemeinde (gemeindeorientierte Gesundheitsförderung) [Seite 250]
7.6 - 5.6 Gesundheitsbezogene Maßnahmen, ausgehend von internen Ressourcen [Seite 252]
7.6.1 - 5.6.1 Förderung psychosozialer Kompetenzen [Seite 252]
7.6.2 - 5.6.2 Förderung der körperlichen Fitness [Seite 259]
7.7 - 5.7 Zusammenfassung [Seite 268]
8 - 6. Anwendung des SAR-Modells auf das Phänomen Mobbing am Arbeitsplatz [Seite 272]
8.1 - 6.1 Definition und Prävalenz von Mobbing [Seite 272]
8.2 - 6.2 Ursachen und Folgen von Mobbing: Die Perspektive des SARModells [Seite 273]
8.2.1 - 6.2.1 Ursachen von Mobbing [Seite 274]
8.2.2 - 6.2.2 Gesundheitliche Folgen von Mobbing [Seite 279]
8.3 - 6.3 Therapie von Mobbing [Seite 280]
9 - 7. Bedingungen der Gesundheit. Bilanz und Ausblick [Seite 284]
10 - Literaturverzeichnis [Seite 288]
11 - Sachverzeichnis [Seite 317]