Leistungs- und Qualitätsnachweise - Expertenstandards - das Altenpflegegesetz: Das Standardwerk zur Pflegeplanung berücksichtigt die aktuellen Entwicklungen in der Altenpflege.
Ihr Plus: Beispiele für zeitlich gegliederte Pflegepläne erleichtern die Gestaltung von individuellen Leistungsnachweisen, Pflegeplanungen für die 60 häufigsten Erkrankungen älterer Menschen und 58 aktualisuerte Pflegestandards für die häufigsten Pflegesituationen
Neu in der 4. Aufl: Das umfassende Fachwissen rund um die Expertenstandards wurde in die bestehenden Pflegepläne integriert und kann für den Unterricht den Lernfeldern zugeordnet werden. Formulierungshilfen für den Pflegebericht bei einmalig auftretenden Situationen
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- kleines Lexikon medizinischer und pflegerischer Fachbegriffe
- Verschiedene Checklisten und Pflegetechniken
- Online-Anwendung von Lernkarten zum Pflegeprozess
Sprache
Verlagsort
Zielgruppe
AltenpflegerInnen, SchülerInnen Altenpflege, Altenpflege-Lehrer
Illustrationen
Maße
Gewicht
ISBN-13
978-3-437-47941-0 (9783437479410)
Schweitzer Klassifikation
Marlies Ehmann ist Altenpflegerin, Lehrerin für Pflegeberufe und TQM-Auditorin. Derzeit ist sie an der Kreis-Berufsschule in Biberach in der Aus- und Weiterbildung in der Altenhilfe tätig.
Ferner arbeitet sie als Dozentin in der Fortbildung zu den Themen Pflegeplanung und -dokumentation, Pflegestandards sowie Pflegediagnosen. Im Rahmen ihrer TQM-Tätigkeit führte Frau Ehmann Qualitätssysteme nach DIN EN ISO sowie nach den Vorgaben des MDK in verschiedenen Einrichtungen der Altenpflege ein.
Ingrid Völkel ist Lehrerin für Pflegeberufe und derzeit an einer Berufsschule für Gesundheit und Soziales mit integrierter Altenpflegeschule tätig. Zudem betreut Frau Völkel AltenpflegeschülerInnen in der ambulanten und stationären Altenpflege. Ein weiteres Aufgabengebiet ist die Praxisanleitung.
Beide Autorin haben gemeinsam die Bücher "Spezielle Pflegeplanung in der Altenpflege" sowie "Pflegediagnosen in der Altenpflege geschrieben".
Frau Völkel ist außerdem Autorin des Buches "Praxisanleitung in der stationären und ambulanten Altenpflege".
1 Die Pflegeversicherung - Gesetzliche Grundlagen der Pflegeplanung1.1 Das Pflegeversicherungsgesetz1.2 Qualitätsebenen1.3 Die Pflegeplanung und Pflegedokumentation als Instrument der Qualitätssicherung2 Professionalisierung der Pflege2.1 Qualifiziert ausgebildetes Personal2.2 Pflegemodelle2.3 Pflegediagnosen2.4 Altenpflegeausbildung im Wandel - Lernbereiche und Lernfelder2.5 Akademisierung der Pflege in Deutschland2.6 Expertenstandards2.7 Systematisierung von Pflegezielen und -maßnahmen3 Voraussetzungen für individuelle Pflegeplanung und Dokumentation3.1 Qualifikation der Pflegepersonen3.2 Überwindung von Planungshindernissen3.3 Geeignete Dokumentationsformen3.4 Leistungspakete und -module3.5 Individuelle Tagespflegepläne3.6 Mitarbeiterschulung4 Das Pflegeprozessmodell mit Fallbeispiel4.1 Informationssammlung4.2 Erkennen und Formulieren von Pflegediagnosen (Pflegeproblemen) und Ressourcen4.3 Festlegen von Pflegezielen4.4 Planen und Durchführen von Pflegemaßnahmen4.5 Wirksamkeitskontrolle der Pflege und Neuanpassung der Pflegeplanung5 Krankheitsbedingte Pflegesituationen mit speziellen Pflegemaßnahmen5.1 Atemwegs- und Lungenerkrankungen5.2 Herz- und Kreislauferkrankungen5.3 Erkrankungen des Verdauungssystems5.4 Erkrankungen von Schilddrüse und Bauchspeicheldrüse5.5 Erkrankungen von Harn- und Geschlechtsorganen5.6 Erkrankungen des Bewegungsapparates5.7 Augen- und Ohrenerkrankungen5.8 Hauterkrankungen5.9 Neurologische Erkrankungen und hirnorganische Störungen5.10 Psychische Störungen5.11 Psychosomatische Störungen5.12 Pflege eines sterbenden Menschen6 Vereinfachte Pflegedokumentation mit strukturierten Tagespflegeplänen6.1 Der Tagesplan als Arbeitsinstrument für die Praxis6.2 Beispiele für Tagespflegepläne
7 Pflegestandards7.1 Standards bei AEDL "Kommunizieren"7.2 Standards bei AEDL "Sich bewegen"7.3 Standards bei AEDL "Vitale Funktionen des Lebens aufrechterhalten" 7.4 Standards bei AEDL "Essen und Trinken"7.5 Standards bei AEDL "Ausscheiden"7.6 Standards bei AEDL "Sich als Mann oder Frau fühlen und verhalten"7.7 Standards bei AEDL "Ruhen und schlafen"7.8 Standards bei AEDL "Sich beschäftigen"7.9 Standars bei AEDL "Für Sicherheit sorgen"7.10 Standards bei AEDL "Soziale Bereiche des Lebens sichern"7.11 Standards bei AEDL "Mit existenziellen Erfahrungen des Lebens umgehen"
8. Anhang9. Literaturverzeichnis
