Gestaltung Leichter Bilder - Möglichkeiten und Grenzen bei der Ansprache kognitiv eingeschränkter deutscher Muttersprachler

Sandra Sprunghofer hat sich in ihrer Abschlussarbeit mit der Gestaltung von Bildern im Kontext Leichter Sprache
auseinandergesetzt.
Zunächst definiert sie die wichtigsten Begriffe, um zu verdeutlichen, für welche Zielgruppe diese Bilder gestaltet
werden und in welchem Kontext sie stehen. Anhand einer ausführlichen Literaturrecherche und -aufarbeitung bildet Frau Sprunghofer den Status Quo der wissenschaftlichen Diskussion in dem für die Arbeit relevanten Bereich ab. Über einen Exkurs in ein laufendes Forschungsprojekt verdeutlicht sie ihren Bezug zur Zielgruppe und zur Praxis der gestalterischen Arbeit im Bereich Leichter Bilder.

Es folgt das Herzstück der Arbeit: Anhand von vier strukturierten Experteninterviews arbeitet Sandra Sprunghofer heraus, wie wissenschaftliche Studien und Praxiserfahrung ineinandergreifen und wo die befragten Experten Schwierigkeiten und Potenziale im aktuellen Umgang mit Bildern im Kontext Leichter Sprache sehen. In einem abschließenden Kapitel zeigt sie auf, welche Möglichkeiten zu einer verbesserten Gestaltung sie aufgrund ihrer Rechercheergebnisse sieht.