Planung, Durchführung und Auswertung von Sportunterricht

Die Ansprüche an einen modernen Sportunterricht sind in den letzten Jahren erheblich gestiegen. Aber viele Sportlehrkräfte fühlen sich mit den Problemen, die sich aus den veränderten Ansprüchen ergeben, verunsichert und allein gelassen. Deshalb sollen mit diesem Buch Anregungen und Hilfen für eine strukturierte Planung, Durchführung und Auswertung von Sportunterricht gegeben werden. Es werden Möglichkeiten gezeigt, wie die Forderungen nach einem modernen Sportunterricht umgesetzt werden können und welche Voraussetzungen dafür geschaffen werden müssen. Gleichzeitig soll damit Mut gemacht werden, sich von Alltagsroutinen zu lösen und sich auf neue Entwicklungen einzulassen. Eine erweiterte Sachstrukturanalyse, die typische Vermittlungsprobleme und die Schülerperspektive berücksichtigt sowie die mit dem Konzept der Kompetenzorientierung verbundenen Fragestellungen und Probleme ermöglichen das systematische Erfassen von Planungsaspekten, die für das Erreichen einer umfassenden Handlungsfähigkeit Voraussetzung sind. Hilfen für die Unterrichtsplanung, Planungsbeispiele, Tipps zur Fehlervermeidung bei der Unterrichtsgestaltung sowie diverse Diagnosebögen und eine Reihe von Sachstrukturanalysen unter besonderer Berücksichtigung der Schülerperspektive ergänzen die Ausführungen.

Hinweis: Wir möchten uns aufrichtig für einen Druckfehler auf dem Cover entschuldigen. Es handelt sich tatsächlich um die 3. unveränderte Auflage. Wir bedauern dieses Versehen und danken für Ihr Verständnis.