Methodische Grundfragen der Erforschung gesprochener Sprache

Das Erfordernis, die gesprochene Sprache angemessen zu erfassen, bedingt eine ständige Reflexion der noch immer unzulänglichen Forschungsbasis. Die vorliegenden Beiträge skizzieren den untersuchungsmethodologischen Standort und weisen auf noch ungenutzte methodische Wege bei der Beschreibung gesprochener Sprache hin. Entsprechend werden konzeptionelle, erkenntnistheoretische und methodische Denk- und Arbeitsweisen vorgeführt, die sowohl die theoretische und empirische als auch die unterrichtspraktische Beschäftigung mit der gesprochenen Sprache betreffen.