Rendimiento del Joven Futbolista

Este texto expone algunos modelos teóricos a los que referirse en la programación de la actividad
futbolística juvenil. Partiendo del presupuesto que el fútbol es un deporte de situación, se desarrollan
los diversos modelos y recorridos curriculares.
Los capítulos de este libro ilustran detalladamente las características particulares de los diferentes
gestos y técnicas fundamentales y proponen algunas puntualizaciones relativas a la formación del
pensamiento táctico y de los procesos mentales que lo sostienen.
Además, se dedica gran atención a los programas didácticos subdivididos en las tres categorías básicas:
primeros pasos, benjamines, y alevines, aportando múltiples ejemplos prácticos en relación con la edad y
otras tantas indicaciones para la evaluación del aprendizaje.
El presente texto será una ayuda útil y válida para todos los monitores que se ocupan de la práctica
juvenil y para los entrenadores de las escuelas de fútbol, siendo, además, una oportunidad divertida de
formación psicomotriz y, sobre todo, de interacción social.