The essays in this volume are situated in French and Australian contexts and focus on texts linking language and visual images. There is an emerging debate in universities concerning the interpretation of images, whether in the field of aesthetics, politics or technology. The contributors focus on images ranging from photography to maps, films, paintings and computer games. In addition they consider relations between genders and nations, as understood in particular historical or semiological contexts. Geographic and disciplinary boundaries are consciously transgressed and blurred, so that a new interdisciplinary dialogue between written texts and visual arts emerges.
Ce recueil d'essais, situé dans le contexte d'échanges franco-australiens, a pour objet les liens entre images et langage sur le plan du discours. L'interprétation du visuel fait l'objet d'un débat émergeant dans les universités, que ce soit dans le domaine de l'esthétique, du politique ou de la technologie. Les contributions analysent des images allant de la photographie, aux jeux multimédia en passant par les cartes, le cinéma et la peinture. Par ailleurs, elles interrogent les relations tant au niveau de l'individu que des nations dans des contextes historiques et sémiologiques spécifiques. Les contributeurs traversent les frontières disciplinaires et géographiques, de façon à susciter un nouveau dialogue interdisciplinaire entre textes et arts visuels.
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Illustrationen
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Höhe: 210 mm
Breite: 148 mm
Dicke: 16 mm
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ISBN-13
978-3-03910-768-1 (9783039107681)
Schweitzer Klassifikation
The Editors: Louise Maurer teaches French language and literature in the School of Languages at the Australian National University. Her research interests are in cross disciplinary discourses about the image and cross cultural representations. Her work with images includes her own serigraphs and lithographs, as well as devising internet sites to facilitate the learning process.
Roger Hillman teaches Film Studies and German Studies at the Australian National University, Canberra. His research spans European cultural studies; German literature; film and music; film and history. These are combined in the monograph Unsettling Scores: German Film, Music, and Ideology (2005).
Les responsables de la publication : Louise Maurer enseigne le français et la littérature à la School of Language Studies de l'Australian National University, Canberra. Son domaine de recherches comprend les discours pluridisciplinaires sur l'image et les représentations interculturelles. Son travail sur l'image inclut la sérigraphie et la lithographie, ainsi que la création de sites internet pour faciliter l'apprentissage.
Roger Hillman enseigne le cinéma et l'allemand à l'Australian National University, Canberra. Son domaine de recherche inclut les «cultural studies» européennes ; la littérature allemande ; le cinéma et la musique ; le cinéma et l'histoire. Il vient de publier Unsettling Scores: German Film, Music, and Ideology (2005).
Contents/Contenu : Stephanie Anderson: Clichés of Australian Aborigines Photography and raciology, Paris, 1885 - Karis Muller: Mapping Imperialisms - Wendy Nolan Joyce: The Artist's Model, the Painter and the Poet in Gustave Courbet's L'Atelier du Peintre : Allégorie Réelle determinant sept années de ma vie artistique of 1855 - Pierre Fresnault-Deruelle : « Ces ouies de violon sont un peu les moustaches de la Joconde » - Colette Mrowa-Hopkins : Paris-Match : Etude sur la représentation d'une identité culturelle - Frédérique Calcagno-Tristant : L'image multimédia, un nouveau langage ? Approche sémio-cognitive du concept de patrimoine fragmenté - Roger Hillman: In the Eye of the Story: Film, Music, Narrative - Louise Maurer: Imaginative discourses of self and culture in literature and painting - Michel Tournier's Le Roi des aulnes and selected works of Anselm Kiefer, Christian Boltanski and Georges Gittoes - Peter Brown: Australia as an «Island Home» on Stage and Screen. Radiance (Louis Nowra, Rachel Perkins) as Intertextual Metaphor - Dianne Fogwell: A Shift in Perspective: visual dialogues around the artist's book.
