Wissen, das hilft
..erhält man durch Erfahrung und durch das strukturierte Vorgehen des evidenzbasierten Arbeitens. Doch bei der Leistungsabrechnung durch Kostenträger zählen vor allem die wissenschaftlichen Nachweise über die Wirksamkeit therapeutischer Maßnahmen.
Evidenzbasiertes Arbeiten in der Physio- und Ergotherapie führt Studierende und praktizierende Therapeuten Schritt für Schritt durch den "Forschungsdschungel" von der reflektierten Praxis über die systematische Beobachtung in die evidenzbasierte Praxis (EBP). Der Leser des Buches erfährt, wie man geeignete Studien findet, die Wirksamkeit therapeutischer Interventionen bewertet, wissenschaftliche Studien beurteilt und evidenzbasiertes Arbeiten in die tägliche Arbeit integriert.
Praxisnahe Fallbeispiele erleichtern den Transfer von der Theorie in die Praxis - und ein Glossar hilft, Fachbegriffe und wichtige Studientypen schnell zu verstehen.
So wird Evidenzbasiertes Arbeiten in der Physio- und Ergotherapie zum "Wissen, das Ihnen hilft".
Auflage
2., aktualisierte Aufl. 2013
Sprache
Verlagsort
Verlagsgruppe
Zielgruppe
Für Beruf und Forschung
Professional/practitioner
Editions-Typ
Illustrationen
40
40 s/w Abbildungen
XIX, 321 S. 40 Abb. Mit Online-Extras.
Maße
Höhe: 240 mm
Breite: 168 mm
Dicke: 19 mm
Gewicht
ISBN-13
978-3-642-40635-5 (9783642406355)
DOI
10.1007/978-3-642-40636-2
Schweitzer Klassifikation
Dr. Sabine Mangold ist promovierte Biologin mit Schwerpunkt Humanphysiologie und Ergotherapeutin. Als Ergotherapeutin praktizierte sie in einem Paraplegikerzentrum und einer allgemeinen ambulanten Praxis. Zudem arbeitete sie in der Rehabilitationsforschung und unterrichtete an Fachschulen und Fachhochschulen. Aktuell arbeitet sie in einer Medizinaltechnik-Firma und ist dort für die internationale Zulassung von Medizinprodukten sowie für klinische Bewertungen dieser Produkte zuständig.
Methoden der evidenzbasierten Arbeit.- Reflektierte Praxis.- Systematische Beobachtungen am Patienten.- Herkunft und Konzept der evidenzbasierten Praxis.- Problemidentifizierung und Formulierung der Fragestellung.- Literaturrecherche.- Einführung in die Beurteilung wissenschaftlicher Studien.- Modelle als Grundlage für die Befunderhebung.- Kritische Bewertung ätiologischer Studien.- Kritische Bewertung prognostischer Studien.- Testarten und deren Gütekriterien.- Tests mit dichotomen Merkmalsausprägungen: Vergleich des Tests mit einem Referenzstandard.- Tests mit dichotomen Merkmalsausprägungen: Überprüfung.- Tests mit mehr als 2 Merkmalsausprägungen: Überprüfung der Reliabilität.- Tests mit mehr als 2 Merkmalsausprägungen: Überprüfung der Objektivität.- Tests mit mehr als 2 Merkmalsausprägungen: Überprüfung der Validität.- Tests mit mehr als 2 Merkmalsausprägungen: Überprüfung der Sensitivität.- Wirksamkeit einer Therapie.- Prävention und Hilfsmittel.- Nebenwirkungen.- Übersichtsartikel.- Leitlinien.- Evidenzbasierte Praxis im Arbeitsalltag.
