Tablety w edukacji

Technologia cyfrowa jest obecnie narz¿dziem "na czasie", wykorzystywanym mi¿dzy innymi jako t¿o do promowania "zachwytu" i "oszo¿omienia"; jednak¿e stäa si¿ popularna, nie nios¿c ze sob¿ wiedzy o swojej technice, a tym bardziej dost¿pu do niej, co mo¿na nazwä "cyber- lub technologiczn¿ opresj¿" (VIEIRA PINTO, 2005, s. 27). "Zachwyt" odnosi si¿ do wywo¿ywania zdumienia lub oczarowania, podziwu cz¿owieka wobec natury lub jego dzie¿. Natomiast "oszo¿omienie" oznacza rodzaj wdzi¿czno¿ci, zdumienie, zaskoczenie, "zapieranie dech" w grupach spo¿ecznych podporz¿dkowanych grupom dominuj¿cym dzi¿ki "udost¿pnionej" technologii. Wed¿ug Vieira Pinto (2005) oszo¿omienie jest wywo¿ywane przez klasy dominuj¿ce w celu oszukania klas uciskanej, sprawiaj¿c, ¿e ze wzgl¿du na swoje opó¿nienie technologiczne czuj¿ si¿ one w najlepszej ze wszystkich epok historii ludzko¿ci, poniewä maj¿ dost¿p do danych technologicznych. A zachwyt sprawia, ¿e wierz¿ w szcz¿¿cie ¿ycia w tych czasach, jakby wszyscy w równym stopniu uczestniczyli w erze technologicznej, przypisuj¿c cywilizacji technicznej dodatkow¿ warto¿¿, podziw i wdzi¿czno¿¿.