Pflege lehren - Pflege managen

Neue, komplexe Anforderungen im Gesundheits- und Pflegebereich verlangen nach Diskussionen, einer hohen Innovationsbereitschaft und einem regen Austausch zwischen Theorie und Praxis.
In diesem Buch geben namhafte AutorInnen Impulse für die vielschichtigen Aufgaben und Ziele in der Pflege und zeigen konstruktive und praxisbezogene Modelle für die Lehramtsausbildung und das Management auf. Das unter Mitarbeit von Helga Krüger, Gudrun Piechotta, Hartmut Remmers und Johanna Taubert herausgegebene Buch enthält u.a. folgende Beiträge: Bildungspolitik Studienerfahrungen im In- und Ausland Schlüsselqualifikationen und Kompetenzen Neue Formen des Lernens in der Pflegeausbildung Empowerment, Management und Pflege Pflegeforschung und Professionalisierung Pflegewissenschaft: Handlungsbezug - Wissenschaftsbezug - Ethikbezug.