Od czasu niedawnego podpisania porozumienia w sprawie budowy stabilnego i trwäego pokoju w Kolumbii istnieje potrzeba promowania zintegrowanej i integracyjnej narracji, która umo¿liwi obywatelom rekonstrukcj¿ pami¿ci historycznej konfliktu zbrojnego. Tekst ten jest wynikiem badä, które miäy na celu okre¿lenie strategii narracyjnej dotycz¿cej radzenia sobie z konfliktem z uczniami szkó¿ podstawowych, kluczowego pokolenia gwarantuj¿cego sukces porozumienia, poniewä to w¿änie ono b¿dzie musiäo ¿y¿ jutro z konsekwencjami dnia dzisiejszego. Studium zostäo umiejscowione z paradygmatu fenomenologicznego, z mieszanym podej¿ciem metodologicznym, w którym wykorzystano takie techniki, jak przegl¿d dokumentów, warsztaty, obserwacje, ankiety i wywiady w placówkach edukacyjnych w departamencie Antioquia (Kolumbia). Badania w tym zakresie przyczyniaj¿ si¿ do tego, ¿e Kolumbijczycy s¿ lepiej przygotowani do stawienia czo¿a konfliktowej przesz¿o¿ci i do przyj¿cia procesu pojednania, który pozwala na wspóln¿ teräniejszo¿¿ i pokojow¿ przysz¿o¿¿. Podobnie, proponowana strategia narracyjna ma zastosowanie do ró¿nych kontekstów konfliktu i sytuacji pokonfliktowych na ¿wiecie.
Sprache
Maße
Höhe: 220 mm
Breite: 150 mm
Dicke: 4 mm
Gewicht
ISBN-13
978-620-0-88932-4 (9786200889324)
Schweitzer Klassifikation
Carolina Gómez graduierte 2018 als Sozialkommunikatorin - Journalistin an der Päpstlichen Bolivarischen Universität. Sie ist Mitglied des Semillero de Investigación ComunicaRSE. Als Fachfrau hat sie sich der Arbeit im sozialen Bereich verschrieben. Kommunikationsleiterin für eine gemeinnützige Organisation in Kolumbien.