Cel' dannoj dissertacii - predstawit' didakticheskie resheniq dlq auditorii w professional'nom uniwersitetskom kurse. Osnowywaqs' na psihologicheskih koncepciqh, takih kak "stroitel'nye lesa", na tehnologiqh, ispol'zuemyh uchaschimisq, takih kak internet i social'nye seti, i na ne tak dawno poqwiwshihsq, no prowerennyh animacionnyh tehnikah, takih kak rolewye igry i global'nye simulqcii, uchitel'-stazher poprobowala prowesti äxperiment so swoimi uchenikami w Facebook: global'nuü simulqciü. Jeto byl wymyshlennyj otel' s komandoj professionalow gostinichnogo biznesa (chast' uchaschihsq) i klientami (drugaq chast' uchaschihsq), personal i klienty dolzhny byli wzaimodejstwowat', chto stawilo uchaschihsq w professional'nuü situaciü. Posle predstawleniq ätogo opyta i ego analiza budut sdelany nekotorye wywody i wneseny predlozheniq po ego uluchsheniü.
Sprache
Maße
Höhe: 220 mm
Breite: 150 mm
Dicke: 6 mm
Gewicht
ISBN-13
978-620-4-24581-2 (9786204245812)
Schweitzer Klassifikation
Kak bywshij specializirowannyj pedagog, prohodqschij professional'nuü perepodgotowku, awtor stolknulsq s problemoj prepodawaniq francuzskogo qzyka dlq publiki, kotoruü nazywaüt "plennoj", t.e. toj, kotoraq ne reshila uchit' qzyk. Jeta kniga - rasskaz o strategiqh, razrabotannyh dlq togo, chtoby zaruchit'sq podderzhkoj obschestwennosti w otnoshenii drugogo wida obucheniq.
