Mit dem im Januar 2022 aktuellen Gesetz über die Ausbildung zur anästhesietechnischen und operationstechnischen Assistenz (OTA und ATA) stehen Lehrkräfte an OTA- und ATA-Schulen vor der Herausforderung, beispielhafte Lernsituationen anhand von Kompetenzen zu gestalten. Dieses Buch - aus einer Masterarbeit konzipiert - hilft allen Lehrkräften und Praxisanleitenden an ATA- und OTA-Schulen, die Anforderungen der aktuellen Ausbildungs- und Prüfungsverordnung im Unterricht und in Prüfungssituationen umzusetzen. Damit können Sie auch möglichst authentische Lernsituationen sowie Lern- und Arbeitsaufgaben kreieren.
Auflage
Sprache
Verlagsort
Verlagsgruppe
Zielgruppe
Illustrationen
31
74 farbige Abbildungen, 31 s/w Abbildungen
XVIII, 136 S. 105 Abb., 74 Abb. in Farbe.
Maße
Höhe: 254 mm
Breite: 178 mm
Dicke: 9 mm
Gewicht
ISBN-13
978-3-662-67163-4 (9783662671634)
DOI
10.1007/978-3-662-67164-1
Schweitzer Klassifikation
Anika Düpjohann, Berufspädagogin im Gesundheitswesen (M.A.), Lehrkraft in der Pflegefachfrau/Pflegefachmann Ausbildung, Gesundheits- und Krankenpflegerin, wohnhaft in Drensteinfurt
Ellen Rewer, Berufspädagogin im Gesundheitswesen (M.A.), Lehrkraft in der ATA-/ OTA-Ausbildung, Dozentin für Seminare und Workshops für Praxisanleiter*innen, Fachkrankenpflegekraft im Operationsdienst, Praxisanleiterin, wohnhaft in Oelde
ATA-OTA Ausbildung - von der Empfehlung zum Gesetz.- Ausbildungs- und Prüfungsverordnung ATA-OTA.- Empirische Forschungsergebnisse.- Konkretisierung der Forschungsergebnisse.- Jahresplanung.- Lernsituationen erstellen - einfach gemacht.- Lern- und Arbeitsaufgaben - einfach erstellt..- Fazit.
