Für Grundschule und weiterführende Schule
Lehrpersonen und Eltern, die bereit sind, mit den Lernenden als gleichwertige Mitmenschen zu arbeiten.
Dabei bleiben Führung, Vorbild sein und Begleitung im Zentrum der anspruchsvollen Aufgabe. Voraussetzung ist ein humanistisches Menschenbild, wie das C.R. Rogers postuliert hat. Gleichzeitig verbindet diese Form des Unterrichtens eine ganzheitliche Erziehung, welche die persönliche Entwicklung fördert.
978-3-384-44663-3 (9783384446633)
