Das Kursbuch Religion 1

Das Kursbuch Religion ist ein Schulbuch für den evangelischen Religionsunterricht in den Klassen 5-10. Die Inhalte orientieren sich an den Bildungsplänen der Bundesländer, am Stand fachwissenschaftlicher Forschung, an aktuellen Fragestellungen und Themen sowie an der vielfältigen Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler.

Dieses Lehrwerk für das mittlere bis höhere Lernniveau bietet alle Grundlagen für einen kompetenzorientierten Religionsunterricht. Es fördert nachhaltiges Lernen durch vielfältige Lernwege und methodische Ansätze.

Dieses Lehrwerk für das mittlere bis höhere Lernniveau bietet alle Grundlagen für einen kompetenzorientierten Religionsunterricht. Es fördert nachhaltiges Lernen durch vielfältige Lernwege und methodische Ansätze.

Das Kursbuch Religion 1 für die 5./ 6. Klasse enthält sieben farblich unterscheidbare Hauptkapitel zu den Lernbereichen Mensch und Welt, Gott, Jesus Christus, Bibel, Kirche und Kirchen, Ethik, Religionen und Weltanschauungen und ein Zusatzkapitel zu Methoden.

Das neue Konzept:
- Einstiegs-Doppelseite pro Kapitel mit Anforderungssituation, Advance-Organizer und einer Übersicht der zu erwerbenden fachlichen Kompetenzen
- "Basics-Seite" pro Teilkapitel mit Lernstandserhebung, Bildern, Impulsfragen und Infokasten
- "Checkpoint" am Ende jedes Teilkapitels zur Selbstreflexion und Evaluation des Lernprozesses
- Vernetzende Querverweise zu anderen Kapiteln und Wort-Erklärungen in der Randspalte
- "Hotspots" auf vielen Seiten im Buch, die als Einstiegsimpulse dienen und zum Theologisieren und Diskutieren einladen
- "Digital+" verweist auf digitales Zusatzmaterial. Hierzu wird ein abgedruckter QR-Code gescannt oder ein Web-Code in den Browser eingegeben. Im digitalen Schulbuch werden die Inhalte direkt aus der BiBox aufgerufen.
- Interreligiöse Fenster öffnen den Blick in andere Religionen und Konfessionen. Sie liefern auch Ideen für den konfessionell kooperativen Religionsunterricht.
- Zusatzkapitel "Methoden" fördert und trainiert den eigenaktiven, kooperativen, dialogischen und nachhaltigen Unterricht
- Register am Ende des Bandes für ein schnelles Finden von Begriffen und eigenständiges Lernen