Promuovere la cittadinanza attiva. Proposte per insegnare educazione civica

L¿introduzione dell¿educazione civica in tutti i gradi scolastici, avvenuta con la legge 20 agosto 2019, n. 92, ha rappresentato un¿occasione per la scuola italiana di ripensare in profondità i modi del ¿fare scuolä, a partire dalle specificità di una disciplina sui generis. Da qui l¿ipotesi di lavoro proposta nel volume: considerare l¿educazione civica come una sorta di grimaldello per scardinare prassi didattiche e valutative ancora molto diffuse, in direzione di un approccio trasversale e collegiale alla formazione scolastica orientata verso lo sviluppo di competenze di cittadinanza. Das Urheberrecht an bibliographischen und produktbeschreibenden Daten und an den bereitgestellten Bildern liegt bei Informazioni Editoriali, I.E. S.r.l., oder beim Herausgeber oder demjenigen, der die Genehmigung erteilt hat. Alle Rechte vorbehalten.