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Discourse, Gender, And School Literacy : Studies In The Social Organisation of Classroom Knowledge

Critical Perspectives On Literacy And Education
Carolyn Baker.(Autor*in)
Routledge Falmer (Verlag)
1. Auflage
Erschienen am 28. Februar 1994
Buch
Softcover
224 Seiten
978-0-7507-0104-4 (ISBN)
41,92 €inkl. 7% MwSt.
Artikel ist vergriffen; keine Neuauflage

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