Pädagogik/Psychologie für die sozialpädagogische Erstausbildung - Kinderpflege, Sozialpädagogische Assistenz, Sozialassistenz

• deckt alle Inhalte des bayerischen Lehrplans für die Ausbildung zum Kinderpfleger/zur Kinderpflegerin ab; dies betrifft sowohl Berufsfachschulen als auch das Sozialpädagogische Seminar an Fachakademien
• bundesweit einsetzbar für die Kinderpflege, die Sozialpädagogische Assistenz und die Sozialassistenz
• klar strukturierter Kapitelaufbau orientiert an Lernfeldern und an fachsystematischen Aspekten
• praxisnahe Lernsituationen und entsprechende Fragestellungen sind Ausgangspunkt für die Auseinandersetzung mit beruflichen Aufgaben
• wissenschaftliche Erkenntnisse werden im Informationsteil anhand der Lernsituation und mit weiteren Beispielen verdeutlicht
• Zusammenfassungen runden die einzelnen Kapitel ab und geben einen Gesamtüberblick
• Fragen und Anregungen am Ende der Kapitel ermöglichen es, die Lerninhalte anzuwenden und zu vertiefen

Aus dem Inhalt:

• Das aktuelle Bild vom Kind
• Das Wesen der Erziehung
• Erziehung in Familie und sozialpädagogischen Einrichtungen
• Personen und Situationen wahrnehmen und beobachten
• Bedürfnisse wahrnehmen, erkennen und angemessen befriedigen
• Werte und Ziele in der Erziehung
• Lernen und erziehen
• Erziehungsstile
• Grundlagen menschlicher Entwicklung
• Entwicklungsaufgaben in Kindheit und Jugend
• u.v.m.

Zu diesem Schülerband steht ein passendes Arbeitsheft (978-3-427-10314-1, 3. Auflage 2017) zur Verfügung.