Prädikatsexamen
Der selbstständige Weg zum erfolgreichen Examen
5. Auflage
Erschienen am 9. Dezember 2020
228 Seiten
978-3-7489-0539-4 (ISBN)
Beschreibung
Die fünfte Auflage dieses Werkes berücksichtigt die infolge der Reformen der Juristenausbildung weiter gestiegenen Anforderungen. Die Empfehlungen wurden zum einen aufgrund der im ständigen Dialog mit den Lesern gewonnenen praktischen Hinweise überarbeitet. Zum anderen fließen die langjährigen Erfahrungen der Autoren als Prüfer im Staatsexamen in die Neuauflage ein.
Das vollständig aktualisierte Lehrbuch enthält unter anderem noch weiter verfeinerte
- Hinweise zum effektiven Lernen,
- Muster-Pläne für Arbeitsgruppen,
- Lernpläne und
- Tipps, wie eine Arbeitsgruppe zum Hochleistungsteam geformt werden kann.
Die Rückmeldungen der Leser belegen, dass das Buch eine wertvolle oder sogar eine unverzichtbare Hilfe auf dem Weg zum Prädikatsexamen sein kann. Viel Erfolg!
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Personen
Inhalt
- Cover
- Kapitel 1: Das Projekt der erfolgreichen Examensvorbereitung
- I. Auf dem Weg zu einer selbstbestimmten Examensvorbereitung
- II. Über die Arbeit mit diesem Buch
- III. Das Examen als Projekt
- 1. Die magische Wirkung von Zielvorgaben
- 2. Die magische Wirkung der schriftlichen Zielfixierung
- 3. Mein Examenstermin
- a) Vorlaufphase (ca. sechs Monate)
- b) Erarbeitungs- und Wiederholungsphase (neun bis zwölf Monate)
- c) Wiederholungs- und Anwendungsphase (drei bis sechs Monate)
- d) Regenerationsphase: Die letzte Woche vor dem Examen
- IV. Strategische Überlegungen zum Schwerpunktstudium
- 1. Allgemeines
- 2. Strategie 1: Abschluss des Schwerpunktbereichs vor Beginn der Examensvorbereitung
- 3. Strategie 2: Parallele Erarbeitung von Schwerpunktbereich und Examensstoff in vollem Umfang
- 4. Strategie 3: Parallele Erarbeitung von Schwerpunktbereich und reduziertem Examensstoff
- 5. Übersicht über die Strategien zum Schwerpunktstudium
- V. Exkurs: Der Lerntyp
- 1. Übersicht über die Lerntypen
- 2. Bestimmung Ihres Lerntyps
- VI. Die Wahl der richtigen Vorbereitungsart
- 1. Die Mängel der klassischen Examensvorbereitung
- 2. Die Mär vom auditiven Lerntyp
- 3. Die aktive Examensvorbereitung in einer privaten Arbeitsgemeinschaft
- a) Die Nachteile einer privaten Arbeitsgemeinschaft
- b) Die Vorteile der privaten Arbeitsgemeinschaft
- VII. Die erfolgreiche Behandlung der Examensangst
- 1. Rationale Betrachtung der Examensangst
- 2. Emotionale Betrachtung der Examensangst
- VIII. Zusammenfassung
- IX. Übung
- Kapitel 2: Die Arbeitsgemeinschaft
- I. Was Sie am Ende dieses Kapitels erreicht haben
- II. Die Gründung der AG
- 1. Die AG-Typen
- 2. Die AG-Partner
- 3. Der AG-Vertrag
- Checkliste AG-Vertrag
- III. Der AG-Plan
- 1. Grundprinzipien
- 2. Erstellen des AG-Plans
- a) 1. Schritt: Berechnung der zur Verfügung stehenden AG-Wochen
- b) 2. Schritt: Berechnung der zur Verfügung stehenden AG-Sitzungen
- c) 3. Schritt: Berechnung der pro Rechtsgebiet zur Verfügung stehenden AG-Sitzungen
- Ebene 1
- Ebene 2
- Ebene 3
- IV. Die Durchführung der AG
- 1. Die Vorbereitung der AG-Sitzung als Teilnehmer
- 2. Die Vorbereitung der AG-Sitzung als Leiter
- Checkliste: Die Vorbereitung der AG als Leiter:
- 3. Der Ablauf der Sitzung
- Checkliste: Der AG-Leiter
- 4. Die Nachbereitung der Sitzung
- V. Problemprävention/Kontrolle
- 1. Grundlegendes
- 2. Risk-Management: AG-unabhängige Risiken
- a) Motivation und Disziplin
- b) Teilen und Einstecken lernen
- c) Examensangst und Selbstvertrauen
- d) Rollenverhalten hinterfragen
- 3. Risk-Management: AG-spezifische Risiken
- a) Motivation und Disziplin
- b) Der Umgang miteinander
- c) Gegen den "Herdentrieb" kämpfen
- d) Leistungsunterschiede, Krankheit und Urlaub
- e) Notbremse
- 4. Feedbackregeln zur proaktiven Problemvermeidung
- VI. Besonderheiten der AG im Studium
- VII. Besonderheiten der repetitoriumsbegleitenden AG
- 1. Das Problem
- 2. Tipps und Tricks der Examensvorbereitung beim Repetitor
- VIII. Besonderheiten der AG begleitend zum Referendariat
- 1. Warum eine AG während des Referendariats?
- 2. Die spezifischen Probleme der AG im Referendariat
- 3. Die Organisation
- IX. Besonderheiten der AG zur mündlichen Prüfung
- 1. Allgemeines
- 2. Im Öffentlichen Recht
- 3. Im Strafrecht
- 4. Im Zivilrecht
- X. Zusammenfassung
- Kapitel 3: Lernen und Wiederholen
- I. Was Sie am Ende dieses Kapitels erreicht haben
- II. Die Lernphasen
- 1. Die Lernphasen
- 2. Die Funktionsweise des Gehirns
- 3. Die Funktionsweise des Gedächtnisses
- 4. Effektivität und Effizienz
- III. Der Lernalltag
- 1. Zeitliche Rahmenbedingungen
- Schritte zur erfolgreichen Gestaltung des zeitlichen Rahmens:
- 2. Örtliche Rahmenbedingungen
- IV. Lernmethoden
- 1. Allgemeines
- Grundsätzliche Lern- und Wiederholungsregeln: Zusammenfassung
- 2. SQ3R Active Reading
- 3. Richtig markieren
- Goldene Regeln des Markierens:
- Vorschlag für ein Markierungssystem:
- 4. Karteikarten und Skripten selbst erstellen
- Beispiel Karteikarte
- 5. Fälle lösen
- 6. Allgemeines Gedächtnistraining
- 7. Randnummernmethode/Fragen formulieren
- V. Effektives Wiederholen
- Testfragen
- 1. Wiederholungsmethoden
- 2. Wiederholungszyklen
- VI. Pausen und Entspannungsmethoden (mit praktischen Übungen)
- 1. Lernerfolg durch Pausen
- 2. Pausengestaltung und Erholungstechniken (mit praktischen Übungen)
- VII. Zusammenfassung
- Kapitel 4: Zusammenfassung und Kurzanleitung zum erfolgreichen Examen
- I. Das Projekt der erfolgreichen Examensvorbereitung
- 1. Der erste Schritt: Die Rahmenbedingungen Ihres Projekts
- 2. Der zweite Schritt: Ihr Lerntyp - ein erster Anhaltspunkt
- 3. Der dritte Schritt: Die richtige Wahl der Vorbereitungsmethode
- II. Die private Arbeitsgemeinschaft
- 1. Der erste Schritt: Die Gründung
- 2. Der zweite Schritt: Der AG-Plan
- 3. Der dritte Schritt: Die Durchführung und Nachbereitung der AG
- 4. Problemprävention
- III. Lernen und Wiederholen
- 1. Lernmethoden
- 2. Wiederholungsmethoden
- Anhang 1: Unser Muster-AG-Plan für das Erste Staatsexamen
- Anhang 2: Unser Muster-AG-Plan für das Zweite Staatsexamen
- Anhang 3: Literaturempfehlungen
- I. Allgemeine Hinweise
- II. Literatur für das Erste Staatsexamen
- 1. Grundfälle
- 2. Was Sie auf jeden Fall benötigen im Zivilrecht
- 3. Was Sie auf jeden Fall benötigen im Strafrecht
- 4. Was sie auf jeden Fall benötigen im Öffentlichen Recht
- 5. Was Sie allgemein lesen können (Methodik und Projektmanagement)
- 6. Die einzelnen Rechtsgebiete
- a) BGB Allgemeiner Teil
- b) BGB Schuldrecht
- c) BGB Mobiliarsachenrecht/Immobiliarsachenrecht
- d) BGB Familienrecht
- e) BGB Erbrecht
- f) Gesellschaftsrecht
- g) Handelsrecht
- h) Arbeitsrecht
- i) Zivilprozessrecht (ZPO)
- j) Internationales Privatrecht (IPR)
- k) Verwaltungsrecht Allgemeiner Teil
- l) Grundrechte und Verfassungsprozessrecht
- m) Staatsorganisationsrecht
- n) Baurecht
- o) Polizeirecht
- p) Kommunalrecht
- q) Verwaltungsprozessrecht (VwGO)
- r) Staatshaftungsrecht
- s) Europarecht
- t) Strafrecht Allgemeiner Teil
- u) Strafrecht Besonderer Teil
- v.) Strafprozessrecht (StPO)
- III. Literatur für das Zweite Staatsexamen
- 1. Was Sie auf jeden Fall benötigen im Zivilrecht
- 2. Was Sie auf jeden Fall benötigen im Strafrecht
- 3. Was Sie auf jeden Fall benötigen im Öffentlichen Recht
- 4. Was Sie allgemein lesen können (Methodik und Projektmanagement)
- 5. Die einzelnen Rechtsgebiete
- a) Zivilprozessordnung (ZPO)
- b) Zwangsvollstreckungs-/Insolvenzrecht
- c) Familienrecht
- d) Erbrecht
- e) Verwaltungsprozessrecht
- f) Straßenrecht
- g) Umweltrecht
- h) Strafprozessrecht
- Anhang 4: Checklisten und Lösungen
- Checkliste I: Vorlaufphase
- Checkliste II: Lern- und Wiederholungsphase
- Checkliste III: Wiederholungs- und Anwendungsphase
- Checkliste IV: Regenerationsphase
- Lösung zu 1.4
- Lösung zu 3.2.1:
- AG-Plan
