Praxis der Analytischen Psychologie

Name: Praxis der Analytischen Psychologie | Ein Lehrbuch für eine integrative Psychotherapie
Brand: Kohlhammer
Price: 43.99 EUR
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Ein Lehrbuch für eine integrative Psychotherapie

Anette Müller Lutz Müller(Autor*in)

Kohlhammer (Verlag)

1. Auflage

Erschienen am 21. März 2018

360 Seiten

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978-3-17-028397-8 (ISBN)

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Titelseite
Impressum
Inhalt
Einführung
I Essentials der Analytischen Psychologie
1 Das Primat und die virtuelle Realität der Psyche
1.1 Die Welt ist eine Projektion des SELBST
1.2 . und das SELBST ist eine Introjektion der Welt
1.3 Die Gewissheit der Ungewissheit
1.4 Mitmenschlicher Dialog ist dennoch notwendig und heilsam
1.5 Es geht immer vor allem um subjektive »Wahrheiten«
1.6 Die Psyche kümmert sich nicht um unsere Wirklichkeitskategorien
2 Das SELBST: das ganze »System Mensch«
2.1 Ganz vertraut - ganz fremd, ganz nah - ganz fern
2.2 Ganzheit und das Modell von Ken Wilber
2.3 Komplexität
2.4 Transpersonale Aspekte des Selbst
2.5 Das Mandala als SELBST-Symbol
3 Psycho-Symbole als Sprache der Seele
3.1 Vieldimensionalität der Symbole
3.2 Der fließende Übergang zwischen dem (Psycho-)Symbolischen und dem (Objektiv-)Konkreten
3.3 Wie findet man geeignete Symbole? Die Symbolisierung
3.4 Die symbolisierende Einstellung - das symbolische Leben
4 Polarität und Selbstorganisation
4.1 Grundpolaritäten des Lebens
4.2 Der Kreislauf der Natur
4.3 Selbstorganisation
4.4 Kompensation und Finalität
4.5 Stirb und Werde
4.6 Psychisch geschehen lassen
4.7 Analyse und Synthese
4.8 Umkreisung der Mitte, Zentrierung im SELBST
5 Das Schöpferische
5.1 Die schöpferische Fähigkeit der Fantasie
5.2 Die »transzendente Funktion« der Psyche
5.3 Der schöpferische Wandlungszyklus
5.3.1 Die Phasen der Kreativität
5.3.2 Den »Rubikon überschreiten«
5.3.3 Der therapeutische Wandlungszyklus
5.3.4 Stufen der therapeutischen Tiefe
5.3.5 Exkurs: Alchemie und schöpferischer Wandlungsprozess
6 Die Archetypen
6.1 Universale Bereitschafts- und Reaktionspotenziale
6.2 Faszination, Numinosität und Inflation
6.3 Anzahl der Archetypen
6.3.1 Allgemeine Psychologie, Ethologie, Biopsychologie und evolutionäre Psychologie
6.3.2 Linguistik
6.3.3 Märchen
6.3.4 Anthropologische Konstanten/Universalien
6.4 Bedeutung der archetypischen Dimension für die Psychotherapie
6.5 Bios, Eros, Heros, Logos und Mx: Das Pentaolon-Modell
7 Das Unbewusste
7.1 Das Unbewusste ist die überwiegende Funktionsweise aller psychischen Vorgänge
7.2 Das persönliche Unbewusste und das kollektive Unbewusste
8 Das Bewusstsein und das Ich-Erleben
8.1 Die Bedeutung des Bewusstseins
8.2 Phasen der Bewusstseinsentwicklung
8.2.1 Die unbewusste-undifferenzierte Phase der Bewusstseinsentwicklung
8.2.2 Die bewusst-differenzierte Phase
8.2.3 Die integrative, psycho-symbolische Phase
8.2.4 Non-Dualität?
8.3 Das bewusste Ich-Erleben
8.4 Aspekte des Ich-Erlebens
9 Individuationsprozess und Persönlichkeitsentwicklung
9.1 Motivation: Triebe, Libido und Grundbedürfnisse
9.2 Komplexe als psychische Energiezentren
9.2.1 Das Assoziationsexperiment
9.2.2 Komplexe als »via regia« zum Unbewussten und Landkarte der Seele
9.2.3 Systematik der Komplexe
9.3 Persönlichkeitseigenschaften und typologische Aspekte
9.3.1 Introversion, Extraversion und die Big Five
9.3.2 Psychische Orientierungsfunktionen
9.3.3 Therapeutische Funktion von Typologien
9.4 Die Persona, der Schatten und das Gegengeschlechtliche
9.4.1 Persona: Wie wir uns gerne darstellen
9.4.2 Der Schatten
9.4.3 Der innere Mann und die innere Frau: Animus und Anima
9.5 Die »Große Suche«: Der »heroische« Weg der Individuation
9.6 Die dialektische Beziehung
10 Der ganzheitlich-integrative Therapieansatz der AP
10.1 Ganzheitskonzepte in der Psychotherapie
10.2 Die Beziehung der AP zur Psychoanalyse
10.3 Die Beziehung der AP zur Humanistischen Psychologie
10.4 Die Beziehung der AP zur Kognitiven Verhaltenstherapie
10.5 Krankheitsverständnis der AP
10.5.1 Entstehung und Aufrechterhaltung psychischer und psychosomatischer Symptome
10.5.2 Explizite Symptombehandlung und implizite Reifungs- und Lernerfahrungen
10.6 Wirkfaktoren der Psychotherapie
10.6.1 Bekenntnis, Aufklärung, Erziehung und Verwandlung
10.6.2 Von Mensch zu Mensch: Therapeutische Beziehung, Übertragung und Gegenübertragung in der AP
10.6.3 Das Verständnis von Widerstand in der AP
10.6.4 Kongruenz, Empathie und Akzeptanz: Die Wirkfaktoren Carl Rogers# im Verständnis der AP
10.6.5 Jerome Franks Wirkfaktoren und die Position der AP
10.6.6 Wirkfaktoren der Gruppentherapie nach Irvin Yalom in der AP
10.6.7 Therapie als individuelle Komposition nach Klaus Grawe und die AP
10.6.8 Spezifische Wirkfaktoren der AP
II Methoden und Interventionen in der Analytischen Psychologie
11 Überblick: Das A-bis-H-Schema
11.1 Sicherer Ort, sichere Beziehung, kreative Einstellung
11.1.1 Temenos und »Vas hermeticum«
11.1.2 Kreativität förderndes Verhalten des Therapeuten
11.2 A: Aktualisieren einer psychischen Thematik
11.2.1 Klären, intensivieren, verdeutlichen
11.2.2 Konfrontieren
11.2.3 Identifizieren, Personifizieren, Dialogisieren
11.3 B: Betrachten und Umkreisen einer psychischen Problematik
11.3.1 Die freie Assoziation
11.3.2 Amplifikation
11.3.3 Meditation und Kontemplation
11.3.4 Focusing
11.4 C: Creieren, Fantasieren, Imaginieren, Träumen, Spielen, Gestalten
11.4.1 Die Kraft der Fantasie und die Aktive Imagination
11.4.2 Die Praxis der Aktiven Imagination
11.4.3 Der Traum als Zugang zum Unbewussten
11.4.4 Jungs Traumtheorie und die empirische Traumforschung
11.4.5 Malen und Zeichnen
11.4.6 Tonen und Formen
11.4.7 Steine bearbeiten und Bildhauerei
11.4.8 Umgang mit den Gestaltungen
11.4.9 Körperausdruck und -bewegung, Musik und Tanz
11.4.10 Wort und Sprache
11.4.11 Spielen
11.5 D: Deuten
11.5.1 Aktueller Auslöser
11.5.2 Lebensgeschichtlicher Zusammenhang
11.5.3 Kompensatorische Funktion unbewusster psychischer Inhalte
11.5.4 Deutungsperspektiven
11.5.5 E: Eigen- oder Subjektperspektive
11.5.6 F: Beziehungs- und Objektperspektive (Fremdperspektive)
11.5.7 G: Globalperspektive: archetypische und existenzielle Themen der Individuation
11.6 H: Handeln
12 Praxis der Analytischen Psychotherapie
12.1 Der Rahmen in der Psychotherapie
12.1.1 Der Raum
12.1.2 Die Zeit
12.1.3 Das Geld
12.1.4 Die Grenzen
12.1.5 Beziehungsethische Grundhaltung
12.2 Die therapeutische Beziehung
12.2.1 Kreativität des Patienten und des Therapeuten
12.2.2 Erzählen und Hören
12.2.3 Enactment
12.2.4 Die therapeutische Grundhaltung
12.3 Der psychotherapeutische Prozess
12.3.1 Therapie als archetypischer Prozess: Der Weg
12.3.2 Die Initialphase als erste Phase des therapeutischen Prozesses
12.4 Die zweite Phase des Prozesses: Analyse, Regression, emotionale Auseinandersetzung mit zentralen Konflikten
12.5 Die dritte Phase des Prozesses: Synthese, Progression, Integration und Finden neuer Möglichkeiten
12.6 Die vierte Phase des Prozesses: Individuations- und Abschlussphase
12.7 Exkurs: Der Therapieprozess am Beispiel einer alchemistischen Bilderserie
13 Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie in der AP
13.1 Ansätze zur Behandlung von Kindern und Jugendlichen in der AP
13.2 Die Methoden der AKJP in der AP
13.2.1 Freies Spiel als Methode
13.2.2 Dynamik von Regel- und Gesellschaftsspielen
13.3 Zum Rahmen in der Therapie von Kindern und Jugendlichen
13.3.1 Im Spannungsfeld Individuation - Sozialisation
13.3.2 Das Arbeitsbündnis im Dreieck KJ - Eltern - Therapeut
13.3.3 Der Therapieraum - »alchemistisches« Labor und Spielraum
13.3.4 Therapeutischer Raum - Temenos, vas hermeticum und .
13.3.5 . Raum für alle
13.3.6 Der Rahmen und die Grenzen
13.4 Die Phasen des therapeutischen Prozesses
13.4.1 Die Initialphase
13.4.2 Die zweite Phase: Analyse und Regression
13.4.3 Die dritte Phase: Synthese und Progression
13.4.4 Die vierte Phase: Integration und Individuation
13.4.5 Besonderheiten in den Behandlungen von Jugendlichen
14 Gruppenpsychotherapie im Rahmen der Konzepte der Analytischen Psychologie
14.1 Polarität zwischen Kollektiv und Individuum
14.2 Archetypische Wirkfaktoren
14.3 Symbolzentrierte Gruppenarbeit
15 Bilanz
Literaturverzeichnis
Autorenverzeichnis
Stichwortverzeichnis

Systemvoraussetzungen

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