
Lernen in der Begegnung
Beschreibung
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Einer der bedeutendsten Vertreter des interreligiösen Dialogs in Deutschland erinnert sich. Leserinnen und Lesern erschließt sich das lebenslange Engagement von Johannes Lähnemann aus neuer Perspektive - aus seiner persönlichen Motivation heraus. Seine erste Begegnung mit der orientalischen Welt fand 1965 anlässlich seiner Verlobungsfeier in Ostanatolien statt, im Ausgrabungslager seines Schwiegervaters, unter deutschen und türkischen Grabungsmitarbeitern. Die hier gemachten Erfahrungen waren faszinierend und seitdem begleitet ihn das Motto: "Stell an den Anfang das Staunen, das Wahrnehmen, richte deine Sinne auf das, was dir begegnet."
In seiner mehr als vierzigjährigen Tätigkeit in Theologie und Religionspädagogik, in Universität, Kirche und Schule beschäftigte Lähnemann sich mit den Weltreligionen und beteiligte sich am Aufbau der Ausbildung islamischer Religionslehrkräfte in Deutschland. Zu seinen Wirkungsfeldern gehören die Arbeit im Rahmen der Nürnberger Foren zur Kulturbegegnung, am Runden Tisch der Religionen in Deutschland, in der internationalen Bewegung Religions for Peace und beim Projekt Weltethos. 2008 wurde ihm das Bundesverdienstkreuz für seinen Einsatz im christlich-islamischen Dialog verliehen. Sein ereignis- und facettenreicher Lebensweg eignet sich als Inspirationsquelle für das eigene Handeln.
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Person
Inhalt
- Intro
- Title Page
- Copyright
- Table of Contents
- Vorwort
- Einführung
- 1 Die religiöse Heimat: das evangelische Pfarrhaus
- 2 Studienjahre im beginnenden ökumenischen Aufbruch
- 3 Doktorand, Assistent und junger Familienvater in Münster im 68er-Aufbruch
- 4 Allround-Theologie in Lüneburg und die Frage nach den Weltreligionen
- 5 Die Weltreligionen als Schwerpunktthema in Theorie und Praxis
- 6 Der Lehrstuhl für Religionspädagogik an der Universität Erlangen-Nürnberg und die Nürnberger Foren zur Religions- und Kulturbegegnung
- 7 Weltreligionen im Unterricht: das Doppelwerk einer theologischen Didaktik der Weltreligionen
- 8 Kein Weltfriede ohne Religionsfriede: Hans Küng 1988
- 9 Religiöses Lernen in der Pluralität, das Projekt >Weltethos< und Friedenserziehung in den 90er-Jahren
- 10 Der 11. September 2001 und die Folgen
- 11 Der Runde Tisch der Religionen in Deutschland, die Schulbuchforschung und der Aufbau der Ausbildung islamischer Religionslehrkräfte
- 12 Wege in der Familie und ein schwerer Abschied
- 13 Die Wahrnehmung der politischen Relevanz interreligiöser Verständigung und Bildung
- 14 Pensionierung und ein persönlicher Neuanfang
- 15 Medien und Menschenrechte als Herausforderung für interreligiöse Bildung
- 16 Im Gespräch mit aktuellen theologischen und religionspädagogischen Entwürfen
- 17 Interreligiöse Koalitionen: Gemeinsam wirken im Gegenüber zu Extremismus und Populismus
- 18 Ausblick: Ein Text und eine Vision zum Weiterdenken
- Auswahlbibliografie
- Personenregister
- Body
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