Menschenrechte - Kompass für die Soziale Arbeit
Grundwissen Soziale Arbeit
1. Auflage
Erschienen am 24. Januar 2018
227 Seiten
978-3-17-030812-1 (ISBN)
Beschreibung
Human rights are extremely important in the analysis, evaluation and processing of practically every area of social work. On the basis of actual challenges in the central areas of social work, this volume enables students to recognize, acquire and strengthen the skills needed to take action on the basis of human rights. A rigorously interdisciplinary approach clarifies the social-ethics, legal and political aspects of the selected example cases and outlines coherent approaches to action.
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Walter Eberlei | Katja Neuhoff | Klaus Riekenbrauk
Menschenrechte - Kompass für die Soziale Arbeit
Buch
01/2018
1. Auflage
Kohlhammer
32,00 €
Artikel ist vergriffen; siehe Neuauflage
Personen
Dr. Walter Eberlei is Professor of Political Science at the University of Applied Sciences in Düsseldorf (HSD). Dr. Katja Neuhoff is a specialist in social ethics and lecturer at HSD. Dr. Klaus Riekenbrauk was formerly Professor of Law there.
Inhalt
- Deckblatt
- Titelseite
- Impressum
- Vorwort zur Reihe
- Zu diesem Buch
- Inhalt
- Einleitung: Der Menschenrechtsansatz der Sozialen Arbeit
- Teil I Der menschenrechtliche Blick auf Handlungsfelder Sozialer Arbeit
- 1 Kinder- und Jugendhilfe
- 1.1 Einleitung
- 1.2 Kindeswohl versus Elternrecht: Moralische Normen in Konflikt
- 1.3 Kinder sind Menschenrechtssubjekte
- 1.4 Kinderrechte: im politischen Alltag umkämpft
- 1.5 Positivbeispiele aus der Praxis
- 1.6 Fazit
- 2 Soziale Arbeit im Bereich der Bildung
- 2.1 Einleitung
- 2.2 Unentgeltliche Elementarbildung ist ethisch geboten
- 2.3 Das Menschenrecht auf Bildung - auch auf frühkindliche?
- 2.4 Macht und Ohnmacht bestimmen die Bildungschancen
- 2.5 Positivbeispiele aus der Praxis
- 2.6 Fazit
- 3 Schulsozialarbeit
- 3.1 Einleitung
- 3.2 Inklusion zielt auf substanzielle Gleichheit in der Rechtswahrnehmung
- 3.3 Rechtsanspruch auf inklusive Bildung
- 3.4 Inklusion - der weite Weg vom Papier zur politischen Praxis
- 3.5 Positivbeispiele aus der Praxis
- 3.6 Fazit
- 4 Antirassistische Jugendarbeit
- 4.1 Einleitung
- 4.2 Rassismus - Grenzen des Sagbaren
- 4.3 Volksverhetzung bildet die Grenze der Meinungsfreiheit
- 4.4 Der Kampf gegen Rassismus muss (auch) politisch geführt werden
- 4.5 Positivbeispiele aus der Praxis
- 4.6 Fazit
- 5 Soziale Arbeit gegen Armut und Soziale Ausgrenzung
- 5.1 Einleitung
- 5.2 Armut als Gefährdung selbstbestimmter Lebensführung
- 5.3 Armut und das Recht auf Achtung menschlicher Würde
- 5.4 Armut ist (auch) ein Ergebnis politischer Entscheidungen
- 5.5 Positivbeispiele aus der Praxis
- 5.6 Fazit
- 6 Community Organizing/Gemeinwesenarbeit
- 6.1 Einleitung
- 6.2 Gerechtigkeit erfordert Mitgestaltung
- 6.3 Menschenwürde und politische Teilhaberechte
- 6.4 Politisches Empowerment statt politischer Ausgrenzung
- 6.5 Positivbeispiele aus der Praxis
- 6.6 Fazit
- 7 Soziale Arbeit mit Betroffenen von sexualisierter Gewalt
- 7.1 Einleitung
- 7.2 Einvernehmlichkeit als Testfall für Freiheit und Gleichheit
- 7.3 Der strafrechtliche Schutz des sexuellen Selbstbestimmungsrechts
- 7.4 Der Kampf für sexuelle Selbstbestimmung braucht langen Atem
- 7.5 Positivbeispiele aus der Praxis
- 7.6 Fazit
- 8 Streetwork für und mit Wohnungslosen
- 8.1 Einleitung
- 8.2 Menschenrechte als Schutz vor antiliberaler Willkür
- 8.3 Öffentliche Sicherheit und Ordnung versus Menschenwürde
- 8.4 Politisches Engagement für und mit Wohnungslosen
- 8.5 Positivbeispiele aus der Praxis
- 8.6 Fazit
- 9 Soziale Arbeit mit geflüchteten Menschen
- 9.1 Einleitung
- 9.2 Ethisch zählt die Schwere der Notlage und das Vermögen zu helfen
- 9.3 Staatliche Schutzgarantien für Geflüchtete
- 9.4 Der politische Kampf für die Rechte von Geflüchteten
- 9.5 Positivbeispiele aus der Praxis
- 9.6 Fazit
- 10 Soziale Arbeit mit alten Menschen
- 10.1 Einleitung
- 10.2 Pflichten gegenüber Alten - Pflichten gegenüber Eltern
- 10.3 Menschenrechte gelten auch für Ältere
- 10.4 Menschenwürde im Alter sichern - der Beitrag politischer Institutionen
- 10.5 Positivbeispiele aus der Praxis
- 10.6 Fazit
- 11 Soziale Arbeit im Strafvollzug
- 11.1 Einleitung
- 11.2 Menschenrechte haben Vorrang vor Ordnungslogik
- 11.3 Menschenrechte gelten auch in Gefängnissen
- 11.4 Menschenrechte hinter Gittern: auch eine politische Herausforderung
- 11.5 Positivbeispiele aus der Praxis
- 11.6 Fazit
- 12 Soziale Arbeit in der Psychiatrie
- 12.1 Einleitung
- 12.2 Fürsorgeethos und Achtungspflicht: Lässt sich Zwang ethisch rechtfertigen?
- 12.3 Rechtliche Zulässigkeit und Grenzen der Zwangsunterbringung
- 12.4 Empowerment - auch für psychisch kranke Menschen
- 12.5 Positivbeispiele aus der Praxis
- 12.6 Fazit
- Teil II Systematische Zugänge zu den Menschenrechten
- 13 Die Menschenrechtsidee
- 13.1 Einleitung
- 13.2 Menschenrechte
- 13.3 Menschenwürde als Grund der Menschenrechte
- 13.4 Menschenrechte als unabgeschlossene Lerngeschichte
- 13.5 Menschenrechte zwischen Ethik, Recht und Politik
- 14 Das System der Menschenrechte und seine institutionellen Schutzvorrichtungen
- 14.1 Internationale Ebene
- 14.2 Europäische Ebene
- 14.3 Nationale Ebene (Deutschland)
- 15 Menschenrechte als Konfliktfeld
- 15.1 Einleitung
- 15.2 Akteure und Institutionen der Menschenrechtspolitik in Deutschland
- 15.3 Die politischen Prozesse der Menschenrechtspolitik
- 15.4 Menschenrechtspolitische Kontroversen
- Teil III Zusammenfassung methodischer Ansätze
- 16 Der Menschenrechtsansatz in der Praxis der Sozialen Arbeit
- 16.1 Menschenrechtsbildung und Empowerment
- 16.2 Rechtsberatung
- 16.3 Beiträge zur menschenrechtlichen Organisationsentwicklung
- 16.4 Politische Menschenrechtsarbeit
- 16.5 Weiterentwicklung der professionellen Identität
- Teil IV Anhang
- Abkürzungsverzeichnis
- Glossar
- Stichwortverzeichnis
