
Jedes Verhalten hat seinen Sinn
Herausfordernden Kindern in der KiTa begegnen
nifbe(Herausgeber*in)
Verlag Herder
3. Auflage
Erschienen am 31. Januar 2022
Buch
Softcover
176 Seiten
978-3-451-39205-4 (ISBN)
Beschreibung
Herausforderndes Verhalten von Kindern kann ganz unterschiedliche Facetten haben - ob Aggression, Ausgrenzung, Provokation, Sensibilität u.v.m. Namhafte Autoren wie Jörg Maywald oder Dorothee Gutknecht beleuchten in diesem nifbe-Band, warum sich Kinder in bestimmten Situationen so oder anders verhalten.
Es wird gezeigt, wie sich Zugänge zum Kind finden lassen, z.B. durch ressourcenorientierte Entwicklungsbegleitung oder Resilienz. Darüber hinaus werden praktische Impulse gelingender Grenzsetzung und Selbstfürsorge für pädagogische Fachkräfte im Kita-Alltag dargestellt.
Weitere Details
Auflage
3. Auflage
Sprache
Deutsch
Verlagsort
Deutschland
Zielgruppe
Pädagogische Fachkräfte in Kitas
Produkt-Hinweis
Klappenbroschur
Illustrationen
20
20 Abbildungen
Maße
Höhe: 169 mm
Breite: 238 mm
Dicke: 15 mm
Gewicht
460 gr
ISBN-13
978-3-451-39205-4 (9783451392054)
Schweitzer Klassifikation
Weitere Ausgaben
Personen
Herausgeber*in
Das Niedersächsische Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe) wurde 2007 gegründet und verbindet auf innovative Weise die interdisziplinäre Forschung mit der Praxis sowie der Aus- und Weiterbildung im Elementarbereich.
Beiträge von
Dr. Karsten Herrmann, Studium der Literaturwissenschaft und Philosophie, diverse Tätigkeiten als freier Journalist und Projektmanager. Seit 2007 im nifbe für die Presse- und Öffentlichkeitsarbeit sowie die Wissenschaftskommunikation zuständig.
ISNI: 0000 0000 7304 2659
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Dr. Bettina Lamm ist Geschäftsführerin des nifbe. Sie studierte Psychologie und war viele Jahre im Forschungsbereich Entwicklung und Kultur an der Universität Osnabrück tätig. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind: familiäre und institutionelle Erziehungsstrategien im Kulturvergleich und kultursensitive Entwicklungspsychologie (insbes. Entwicklung von Lernen und Selbstregulation).
ISNI: 0000 0000 5658 320X
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Dr. Dorothee Gutknecht ist Professorin an der Evangelischen Hochschule Freiburg mit den Schwerpunkten Säuglings- und Kleinkindpädagogik, Spracherwerb, Inklusion in der Früh- und Elementarpädagogik sowie der Responsivität frühpädagogischer Fachkräfte. Sie ist eine international ausgewiesene Expertin und Autorin und hat viele Jahre Praxiserfahrung in der Arbeit mit Kindern und ihren Familien in pädagogischen und therapeutischen Arbeitskontexten.
ISNI: 0000 0001 0770 4308
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Klaus Kokemoor Jg.1962,, Diplom-Sozialpädagoge, Supervisor, Therapeut (Entwicklungsbegleitung Doering, Psychomotorische Praxis Aucouturier sowie Marte Meo-Video-Interaktionsanalyse). Koordinator für das Thema Inklusion der Stadt Hannover. Seit 1982 beschäftigt er sich in Praxis und Theorie mit Menschen mit Autismus und hat bereits zahlreiche Bücher zum Thema veröffentlicht.
ISNI: 0000 0005 1511 6716
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Michaela Kruse, M.A. Erziehungswissenschaften und Kunstpädagogik, Erstausbildung als Erzieherin, Transferwissenschaftlerin im nifbe. Schwerpunkte der Arbeit liegen in den Themen Selbstkompetenz(u.a. körperorientierte Zugänge), professionelle Beziehungsgestaltung, Ressourcenorientierung und Umgang mit Vielfalt und Heterogenität.
Dr. Jörg Maywald ist Soziologe und Honorarprofessor für Kinderrechte und Kinderschutz an der Fachhochschule Potsdam. Er ist Mitbegründer des Berliner Kinderschutz-Zentrums und war viele Jahre in der Kinder- und Jugendhilfe und im Kinder- und Jugendgesundheitsbereich tätig.
ISNI: 0000 0000 1253 1192
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Dipl.-Motologin und am niedersächsischen Landesinstitut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe) tätig. Die psychomotorische Entwicklungsförderung ist einer ihrer Arbeitsschwerpunkte.
Diplom-Motologe, seit 2019 Professor für Psychomotorik in sozialpädagogischen Handlungsfeldern an der Hochschule Darmstadt. 1. Vorsitzender Deutsche Akademie - Aktionskreis Psychomotorik e.V.