Faber/Haarstrick. Kommentar Psychotherapie-Richtlinien

1 Rahmenbedingungen der Psychotherapie. . . . . . . . . . . . . . . 1 1.1 Einführung in die vertragsärztliche Versorgung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1.2 Antrags- und Gutachterverfahren . . 2 1.3 Psychotherapieverfahren und -methoden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1.3.1 Anerkannte Verfahren und Methoden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1.3.2 Bewertung neuer Verfahren und Methoden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 1.4 Entscheidungen in der Selbstverwaltung . . . . . . . . . . . . . . 5 1.4.1 Psychotherapie-Richtlinie und Psychotherapie-Vereinbarung . . . . . . 6 1.5 Psychotherapeutengesetze . . . . . . . 6 1.5.1 Ärztliches Konsiliarverfahren. . . . . . . 7 1.6 Überblick der wichtigsten Reformen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 1.7 Ausblick . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 2 Psychotherapieverfahren in der GKV - Einführung und Begrenzung. . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 2.1 Der Krankheitsbegriff der Psychotherapie-Richtlinie . . . . . . . . 11 2.1.1 Definition der seelischen Krankheit. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 2.1.2 Die Notwendigkeit der körperlichen Untersuchung . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 2.1.3 Die "Komplexität" der seelischen Krankheit. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 2.1.4 Die Notwendigkeit einer Krankheitslehre . . . . . . . . . . . . . . . . 12 2.2 Die ätiologische Orientierung der Psychotherapie-Richtlinie . . . . . . . . 12 2.2.1 Formulierungen zur Ätiologie in der Richtlinie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 2.2.2 "Realfaktoren" und aktuelle Lebenssituation . . . . . . . . . . . . . . . . 12 2.2.3 Fehlende Voraussetzungen für Richtlinienpsychotherapie. . . . . . . . . 13 2.3 Leistungsumfang und Leistungsbegrenzung der Psychotherapie nach der Richtlinie. . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 2.3.1 Äußere Gründe für die Begrenzung. . 14 2.3.2 Therapieimmanente Gründe für die Begrenzung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 2.3.3 Wirkung der Leistungsbegrenzung . . 14 2.3.4 Überschreitung der Regelgrenzen . . . 15 2.4 Kombination von Psychotherapieverfahren . . . . . . . . 15 3 Vorbereitung und Beginn einer Richtlinienpsychotherapie . . . . . 17 3.1 Telefonische Erreichbarkeit . . . . . . . 18 3.2 Psychotherapeutische Sprechstunde . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 3.2.1 Zeitlicher Umfang der Psychotherapeutischen Sprechstunde . . . . . . . . . 18 3.2.2 Diagnostik in der Psychotherapeutischen Sprechstunde . . . . . . . . . . . . . 19 3.3 Psychotherapeutischen Akutbehandlung . . . . . . . . . . . . . . . 20 3.4 Probatorische Sitzungen . . . . . . . . . 21 3.5 Der ärztliche Konsiliarbericht . . . . . 22 4 Verfahrensübergreifende Aspekte in der Richtlinienpsychotherapie . . . . . 25 4.1 Diagnostik in der Richtlinienpsychotherapie. . . . . . . . 25 4.2 Anwendungsbereiche der Richtlinienpsychotherapie (R: § 27) . . . . . . . 25 4.3 Indikationsbereich nach § 27 Abs. 1 PT-RL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 4.4 Indikationsbereich nach § 27 Abs. 2 PT-RL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 4.5 Psychotherapie bei Abhängigkeitserkrankungen. . . . . . 26 4.6 Psychotherapie bei psychotischen Erkrankungen . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 4.7 Besonderheiten bei der Behandlung von Traumafolgestörungen. . . . . . . 28 4.8 Besondere Bedeutung des Ausschlusskatalogs. . . . . . . . . . . . . 28 4.9 Indikation und Differenzialindikation . . . . . . . . . . . 29 4.9.1 Indikation zur Richtlinienpsychotherapie. . . . . . . . . 29 4.9.2 Differenzialindikation . . . . . . . . . . . . 29 4.10 Gesamtbehandlungsplanung . . . . . 30 4.11 Prognose. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 4.12 Anwendung der Verfahren . . . . . . . 31 4.12.1 Kurzzeittherapie. . . . . . . . . . . . . . . . 32 4.12.2 Langzeittherapie . . . . . . . . . . . . . . . 32 4.12.3 Überführung der Kurzzeit- in eine Langzeittherapie . . . . . . . . . . . . . . . 33 4.12.4 Langzeittherapie-Kontingente. . . . . . 33 4.12.5 Halbe Sitzungen. . . . . . . . . . . . . . . . 34 4.12.6 Doppelsitzungen . . . . . . . . . . . . . . . 34 4.12.7 Kombination von Einzel- und Gruppentherapie . . . . . . . . . . . . . . . 34 4.12.8 Rezidivprophylaxe . . . . . . . . . . . . . . 35 4.12.9 Verfahrenswechsel, Therapeutenwechsel, Folgebehandlung . . . . . . . . . . . . 36 4.12.10 Parallel- und Folgebehandlung von Angehörigen . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 4.12.11 Einbeziehung des Partners und / oder der Familie . . . . . . . . . . . . 37 4.12.12 Behandlung in Videokonferenzen . . . 37 5 Psychoanalytisch begründete Verfahren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 5.1 Psychodynamisches Krankheitsverständnis. . . . . . . . . . . 39 5.2 Der Strukturbegriff in der Richtlinienpsychotherapie. . . . . . . . 40 5.3 Tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie . . . . . . . . . . . . . . . . 41 5.4 Sonderformen und Modifi kationen der Tiefenpsychologisch fundierten Psychotherapie . . . . . . . . . . . . . . . . 42 5.4.1 Kurztherapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 5.4.2 Fokaltherapie. . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 5.4.3 Dynamische Psychotherapie . . . . . . . 42 5.4.4 Niederfrequente, haltgewährende Therapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 5.4.5 Katathymes Bilderleben . . . . . . . . . . 44 5.4.6 Strukturbezogene Modifikationen. . . 44 5.5 Analytische Psychotherapie . . . . . . 45 5.5.1 Ziele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 5.5.2 Begrenzung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 5.5.3 Sitzungsfrequenz . . . . . . . . . . . . . . . 46 5.5.4 Behandlungstechnische Voraussetzungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 5.6 Differenzialindikation psychoanalytisch begründeter Verfahren . . . . . . . . . . 47 5.6.1 Indikationen zur Tiefenpsychologisch fundierten Psychotherapie . . . . . . . . 47 5.6.2 Indikationen zur Analytischen Psychotherapie. . . . . . . . . . . . . . . . . 48 5.6.3 Indikationen zu einer modifi zierten Analytischen Psychotherapie . . . . . . 49 5.6.4 Sozialrechtliche Aspekte. . . . . . . . . . 49 5.7 Empfehlungen für die Abschlussphase der Therapie . . . . . . . . . . . . . . . . 50 5.7.1 Abschlussphase einer Tiefenpsychologisch fundierten Psychotherapie . . . . . . . . 50 5.7.2 Abschlussphase einer Analytischen Psychotherapie. . . . . . . . . . . . . . . . . 51 5.8 Gruppentherapie. . . . . . . . . . . . . . . 52 5.8.1 Tiefenpsychologisch fundierte und analytische Gruppentherapie . . . . . . 52 5.8.2 Modifi kationen analytisch begründeter Gruppentherapie . . . . . . . . . . . . . . . 53 5.8.3 Kombination von Einzel- und Gruppentherapie . . . . . . . . . . . . . . . 53 5.8.4 Katathymes Bilderleben in der Gruppe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 5.9 Antragsverfahren in den psychoanalytisch begründeten Verfahren . . . . 54 5.9.1 PTV 1 - Antrag auf Psychotherapie . . 54 5.9.2 PTV 2 - Angaben Therapeut*in. . . . . 54 5.9.3 PTV 3 - Leitfaden zur Berichtserstellung. . . . . . . . . . . . . . . 55 6 Verhaltenstherapie . . . . . . . . . . . 59 6.1 Verhaltenstherapie als Verfahren der Psychotherapie-Richtlinie . . . . . . . . 59 6.2 Der Krankheitsbegriff in der Verhaltenstherapie . . . . . . . . . . . . . 60 6.3 Das ätiologisch orientierte Störungsmodell. . . . . . . . . . . . . . . . 60 6.4 Verhaltensanalyse (VA). . . . . . . . . . 62 6.5 Übergeordnete Behandlungsstrategie.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 6.6 Der Bericht an die Gutachterin oder den Gutachter. . . . . . . . . . . . . 64 6.7 Anwendungsformen der Verhaltenstherapie . . . . . . . . . . . . . 68 6.7.1 Akutbehandlung vor Beginn einer Verhaltenstherapie. . . . . . . . . . . . . . 68 6.7.2 Kurzzeittherapie (KZT) . . . . . . . . . . . 69 6.7.3 Langzeittherapie (LZT) . . . . . . . . . . . 69 6.7.4 Gruppentherapie . . . . . . . . . . . . . . . 70 7 Systemische Therapie . . . . . . . . . 73 7.1 Systemische Therapie als Verfahren der Psychotherapie-Richtlinie . . . . . 73 7.1.1 Das Krankheitskonzept in der Systemischen Therapie . . . . . . . . . . . 73 7.1.2 Defi nition und Beschreibung der Systemischen Therapie in der Psychotherapie-Richtlinie . . . . . . . . . 74 7.2 Quellen und theoretische Basis. . . . 74 7.3 Systemische Fallkonzeptionen . . . . 75 7.3.1 Professionelle Fallkonzeption . . . . . . 75 7.3.2 Systemtherapeutische Fallkonzeption . 75 7.4 Systemtherapeutische Datenerhebung und -verwertung . . . . . . . . . . 76 7.5 Übergeordnete Behandlungsperspektiven . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 7.6 Auswahl des Settings . . . . . . . . . . . 77 7.6.1 Mehrpersonensetting . . . . . . . . . . . . 77 7.6.2 Gruppentherapie . . . . . . . . . . . . . . . 78 7.7 Einleitung der Systemischen Therapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 7.8 Der Bericht an die Gutachterin oder den Gutachter. . . . . . . . . . . . . . . . . 81 7.8.1 Bericht zum Erst- oder Umwandlungsantrag . . . . . . . . . . . . 82 7.8.2 Bericht zum Fortführungsantrag . . . . 84 8 Psychotherapie im Kindes- und Jugendalter. . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 8.1 Qualifikationsvoraussetzungen. . . . 87 8.2 Voraussetzungen bei Patientinnen und Patienten . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 8.2.1 Altersgrenzen. . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 8.3 Einbeziehung von Bezugspersonen . 88 8.4 Kinder- und jugendspezifische Kontingente . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 8.4.1 Psychotherapeutische Sprechstunde. . 89 8.4.2 Psychotherapeutische Akutbehandlung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 8.4.3 Probatorische Sitzungen. . . . . . . . . . 89 8.4.4 Kurzzeittherapie. . . . . . . . . . . . . . . . 89 8.4.5 Langzeittherapie und Rezidivprophylaxe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 8.4.6 Gruppentherapie . . . . . . . . . . . . . . . 90 8.5 Indikation und Kontraindikation . . . 90 8.5.1 Diagnostik im Kindes- und Jugendalter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91 8.6 Psychoanalytisch begründete Verfahren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 8.6.1 Indikation und Krankheitsbegriff. . . . 92 8.6.2 Tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie im Kindes- und Jugendalter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 8.6.3 Analytische Psychotherapie im Kindes- und Jugendalter. . . . . . . . . . 93 8.6.4 Einbeziehung der Bezugspersonen . . 95 8.6.5 Gruppentherapie . . . . . . . . . . . . . . . 95 8.7 Verhaltenstherapie im Kindes- und Jugendalter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 8.7.1 Basisdaten. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 8.7.2 Lerngeschichte und funktionales Modell. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 8.7.3 Diagnose und differenzialdiagnostische Diskussion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 8.7.4 Therapieziele, Behandlungsplanung und Prognose. . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 8.7.5 Therapeutische Besonderheiten im Kindes- und Jugendalter. . . . . . . . . . 99 8.7.6 Einbeziehung der Bezugspersonen . . 99 9 Gutachterverfahren. . . . . . . . . . . 101 9.1 Rahmenbedingungen . . . . . . . . . . . 101 9.2 Implikationen des Gutachterverfahrens. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 9.3 Gutachtenpfl ichtige Behandlungsanträge´ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 9.4 Formaler Ablauf der Begutachtung . 103 9.5 Gutachterliche Stellungnahme . . . . 104 9.5.1 Begutachtungskriterien . . . . . . . . . . 104 9.5.2 Bewilligungsschritte . . . . . . . . . . . . . 105 9.5.3 Die Empfehlung der Gutachterin oder des Gutachters . . . . . . . . . . . . . 105 9.6 Teil-Befürwortung. . . . . . . . . . . . . . 106 9.7 Nicht-Befürwortung . . . . . . . . . . . . 107 9.8 Zweitgutachten. . . . . . . . . . . . . . . . 107 9.9 Qualitätssicherung . . . . . . . . . . . . . 108 10 Richtlinienpsychotherapie unter speziellen rechtlichen Aspekten. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 10.1 Patientenrechte. . . . . . . . . . . . . . . . 111 10.1.1 Behandlungsvertrag . . . . . . . . . . . . . 111 10.1.2 Dokumentation und Einsichtnahme . 111 10.2 Qualifikationsvoraussetzungen. . . . 112 10.3 Psychotherapie ohne eigene Zulassung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 10.3.1 Besonderheiten bei der Antragstellung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 10.4 Psychotherapie in Aus- und Weiterbildung . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 10.4.1 Ausbildungsinstitute. . . . . . . . . . . . . 113 10.4.2 Ärztliche Weiterbildung . . . . . . . . . . 114 10.4.3 Besonderheiten bei der Antragstellung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 10.5 Psychiatrische und Psychosomatische Institutsambulanzen . . . . . . . . . . . . 115 11 Abrechnung . . . . . . . . . . . . . . . . . 117 11.1 Abrechnung in der GKV . . . . . . . . . 117 11.1.1 Leistungen im Einzelnen. . . . . . . . . . 118 11.1.2 Ausschluss der finanziellen Beteiligung der Versicherten. . . . . . . 122 11.2 Privatliquidation . . . . . . . . . . . . . . . 122 11.2.1 Grundlagen der Privatliquidation . . . 122 11.2.2 Privatliquidation über Regelhöchstsatz der GOÄ / GOP . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 11.2.3 Honorarvereinbarung nach GOÄ / GOP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 11.2.4 Ausfallhonorar . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 12 Psychosomatische Grundversorgung. . . . . . . . . . . . . 125 12.1 Definition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125 12.2 Psychosomatische Grundversorgung vs. fachärztliche psychosomatische Behandlung . . . . . . . . . . . . . . . 125 12.3 Differenzialdiagnostische Klärung. . 126 12.4 Indikationen der Psychosomatischen Grundversorgung . . . . . . . . . . . . . . 127 12.5 Verbale Interventionen . . . . . . . . . . 127 12.6 Übende und suggestive Interventionen . . . . . . . . . . . . . . . . 128 12.7 Ärztliche Qualifi kation für die Psychosomatische Grundversorgung. . . 129 12.8 Psychosomatische Grundversorgung außerhalb der GKV . . . . . . . . . . . . . 130 13 Psychotherapie-Richtlinie . . . . . . 133 A. Allgemeines . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 § 1 Psychotherapie als Leistung der Gesetzlichen Krankenversicherung (GKV) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 § 2 Seelische Krankheit . . . . . . . . . . . . . 134 § 3 Ätiologische Orientierung der Psychotherapie. . . . . . . . . . . . . . . . . 134 § 4 Übergreifende Merkmale von Psychotherapie. . . . . . . . . . . . . . . . . 135 § 5 Definition Psychotherapieverfahren. . 136 § 6 Definition Psychotherapiemethode . . 136 § 7 Definition psychotherapeutische Technik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136 § 8 Feststellungen zu Verfahren und Methoden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136 § 9 Einbeziehung des sozialen Umfeldes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136 § 10 Verbindung von Diagnostik und Therapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136 B. Psychotherapeutische Behandlungs- und Anwendungsformen . . . . . . . . 137 § 11 Psychotherapeutische Sprechstunde. . 137 § 12 Probatorische Sitzungen. . . . . . . . . . 138 § 13 Psychotherapeutische Akutbehandlung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138 § 14 Rezidivprophylaxe . . . . . . . . . . . . . . 139 § 15 Behandlungsformen . . . . . . . . . . . . . 139 § 16 Psychoanalytisch begründete Verfahren. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140 § 16a Tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie. . . . . . . . . . . . . . . . . 140 § 16b Analytische Psychotherapie . . . . . . . 140 § 17 Verhaltenstherapie. . . . . . . . . . . . . . 140 § 18 Systemische Therapie . . . . . . . . . . . . 141 § 19 Kombination von Psychotherapieverfahren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141 § 20 Anerkennung neuer Psychotherapieverfahren und -methoden. . . . . . . . . 141 § 21 Anwendungsformen. . . . . . . . . . . . . 142 § 22 Kombination von Anwendungsformen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142 § 23 Behandlungsfrequenz. . . . . . . . . . . . 143 C. Psychosomatische Grundversorgung . . . . . . . . . . . . . . 143 § 24 Allgemeines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143 § 25 Verbale Interventionen . . . . . . . . . . . 143 § 26 Übende und suggestive Interventionen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144 D. Anwendungsbereiche . . . . . . . . . . . 144 § 27 Indikationen zur Anwendung von Psychotherapie. . . . . . . . . . . . . . . . . 144 E. Leistungsumfang . . . . . . . . . . . . . . 145 § 28 Behandlungsumfang und -begrenzung . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145 § 29 Therapieansätze in den Verfahren nach § 15 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146 § 30 Bewilligungsschritte für die Verfahren gemäß § 15 . . . . . . . . . . . 146 § 31 Behandlungsumfang bei übenden und suggestiven Interventionen . . . . 147 F. Konsiliar-, Antrags- und Gutachterverfahren. . . . . . . . . . . . . 147 § 32 Konsiliarverfahren und Qualifikation der den Konsiliarbericht abgebenden Ärztinnen und Ärzte . . . . . . . . 147 § 33 Anzeigeverfahren . . . . . . . . . . . . . . . 148 § 34 Antragsverfahren . . . . . . . . . . . . . . . 148 § 35 Gutachterverfahren . . . . . . . . . . . . . 149 § 36 Qualifikation der Gutachterinnen und Gutachter . . . . . . . . . . . . . . . . . 149 G. Qualifikation und Dokumentation . . 150 § 37 Qualifikation der Leistungserbringer. . 150 § 38 Schriftliche Dokumentation. . . . . . . . 151 H. Psychotherapie-Vereinbarung. . . . . 151 § 39 Regelungsbereich der Psychotherapie-Vereinbarung . . . . . . 151 I. Übergangsregelung . . . . . . . . . . . . 151 § 40 Übergangsregelung für die Qualifi kationskriterien der Gutachterinnen und Gutachter im Bereich Systemische Therapie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151 J. Evaluation. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151 § 41 Evaluation gemäß Beschluss vom 16. Juli 2015 . . . . . . . . . . . . . . 151 § 42 Evaluation gemäß Beschluss vom 16. Juni 2016 . . . . . . . . . . . . . . 151 Anlage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152 14 Psychotherapie-Vereinbarung . . 153 Teil A - Allgemeines . . . . . . . . . . . . 153 § 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153 Teil B - Zur Ausübung Berechtigte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153 § 2 Genehmigungspflicht . . . . . . . . . . . . 153 § 3 Genehmigungsvoraussetzungen . . . . 153 4 Genehmigungsverfahren . . . . . . . . . 154 § 5 Fachliche Befähigung ärztlicher Psychotherapeuten. . . . . . . . . . . . . . 154 § 6 Fachliche Befähigung Psychologischer Psychotherapeuten. . . . . . . . . . . . . . 157 § 7 Fachliche Befähigung von Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten . . . . 159 § 8 Abrechnung von Leistungen in Einrichtungen gem. § 117 Abs. 3 SGB V . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160 § 9 Konsiliarverfahren . . . . . . . . . . . . . . 160 § 10 Informationspfl ichten . . . . . . . . . . . . 160 Teil C - Durchführung der Behandlung . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 § 11 Antragstellung . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 § 12 Gutachterverfahren . . . . . . . . . . . . . 163 § 13 Entscheidung zur Leistungspfl icht . . . 166 § 14 Psychotherapeutische Sprechstunde. . 166 § 15 Psychotherapeutische Akutbehandlung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167 § 16 Rezidivprophylaxe . . . . . . . . . . . . . . 167 § 17 Videokonferenzen . . . . . . . . . . . . . . 167 Teil D - Abrechnung . . . . . . . . . . . . 168 § 18 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168 Teil E - Formblätter . . . . . . . . . . . . . 168 § 19 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168 § 19a Datenaustausch . . . . . . . . . . . . . . . . 170 Teil F - Übergangsbestimmungen . . 171 § 20 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171 Teil G - Inkrafttreten . . . . . . . . . . . . 173 § 21 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173 Teil H - Kündigung . . . . . . . . . . . . . 173 § 22 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173 Anlage 1 - Formblätter . . . . . . . . . . . 173 15 Aktuelle PTV-Formulare und Ausfüllhilfen . . . . . . . . . . . . . . . . . 175 15.1 PTV 1 - Antrag auf Psychotherapie. . 175 15.2 PTV 2 - Angaben Therapeut*in. . . . 177 15.3 PTV 3 - Leitfaden zum Erstellen des Berichts . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180 15.4 PTV 4 - Auftrag zur Begutachtung . . 180 15.5 PTV 5 - Gutachten. . . . . . . . . . . . . . 180 15.6 PTV 8 - Briefumschlag. . . . . . . . . . . 185 15.7 PTV 10 - Allgemeine Patienteninformation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186 15.8 PTV 11 - Individuelle Information zur Psychotherapeutischen Sprechstunde . . . . . . . . 186 15.9 PTV 12 - Anzeige einer Akutbehandlung . . . . . . . . . . . . . . . 191 16 Psychotherapie und Psychosomatische Grundversorgung in der Beihilfe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193 16.1 Besonderheiten der Beihilfevorschriften . . . . . . . . . . . . . 193 16.2 Qualifi kationsvoraussetzungen. . . . 195 16.3 Gutachterverfahren. . . . . . . . . . . . . 195 16.4 Behandlung von Angehörigen im Ausland . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195 16.5 Auszüge aus der Bundesbeihilfeverordnung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195 16.6 Formulare in der Beihilfe. . . . . . . . . 201 17 Psychotherapie und private Krankenversicherung (PKV) . . . . 215 17.1 Behandlungsvertrag und Versicherungsvertrag . . . . . . . . . . . 215 17.2 Kriterien der Leistungspfl icht in der PKV. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216 17.3 Medizinische Prüfung in der PKV . . 217 17.4 Medizinische Indikation und Versicherungstarif. . . . . . . . . . . . . . 218 18 Psychotherapeutengesetz. . . . . . 221 Abschnitt 1 Approbation, Erlaubnis zur vorübergehenden oder partiellen Berufsausübung . . . . . . . . . . . . . . . 221 § 1 Berufsbezeichnung, Berufsausübung . 221 § 2 Erteilung der Approbation . . . . . . . . 222 § 3 Erlaubnis zur vorübergehenden Berufsausübung . . . . . . . . . . . . . . . . 222 § 4 Erlaubnis zur partiellen Berufsausübung . . . . . . . . . . . . . . . . 223 § 5 Rücknahme, Widerruf und Ruhen . . . 223 § 6 Verzicht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224 Abschnitt 2 Studium, das Voraussetzung für die Erteilung einer Approbation als Psychotherapeutin oder Psychotherapeut ist, psychotherapeutische Prüfung . 224 § 7 Ziel des Studiums, das Voraussetzung für die Erteilung einer Approbation als Psychotherapeutin oder Psychotherapeut ist . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224 § 8 Wissenschaftlicher Beirat . . . . . . . . . 225 § 9 Dauer, Struktur und Durchführung des Studiums . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225 § 10 Psychotherapeutische Prüfung als Voraussetzung für die Erteilung der Approbation . . . . . . . . . . . . . . . . 226 Abschnitt 3 Anerkennung von außerhalb des Geltungsbereichs des Gesetzes erworbenen Berufsqualifikationen. ... 227 § 11 Anerkennung von Berufsqualifi kationen aus Drittstaaten . . . . . . . . . . . . . . . . 227 § 12 Anerkennung von Berufsqualifikationen aus anderen Mitgliedstaaten, anderen Vertragsstaaten oder gleichgestellten Staaten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227 § 13 Allgemeine Regelungen bei der Anerkennung von außerhalb des Geltungsbereichs des Gesetzes erworbenen Berufsqualifi kationen . . 229 Abschnitt 4 Erbringen von Dienstleistungen . . . 229 § 14 Bescheinigungen, die zur Dienstleistungserbringung in einem anderen Mitgliedstaat, einem anderen Vertragsstaat oder einem gleichgestellten Staat erforderlich sind . . . . . . . . . . . . . . . . 229 § 15 Dienstleistungserbringung in Deutschland. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229 § 16 Rechte und Pfl ichten . . . . . . . . . . . . 230 § 17 Meldung der dienstleistungserbringen den Person an die zuständige Behörde . . 230 § 18 Prüfen der Angaben durch die zuständige Behörde . . . . . . . . . . . . . 231 § 19 Verwaltungszusammenarbeit bei Dienstleistungserbringung . . . . . . . . 231 Abschnitt 5 Verordnungsermächtigungen . . . . . 231 § 20 Regelungen über Ausbildung, Prüfung und Approbation. . . . . . . . . 231 § 21 Regelungen über Gebühren . . . . . . . 232 Abschnitt 6 Aufgaben und Zuständigkeiten. . . . 232 § 22 Zuständigkeit von Behörden. . . . . . . 232 § 23 Unterrichtungspfl ichten, Prüfpflichten, Mitteilungspflichten . . . . . . . . . . . . . 233 § 24 Warnmitteilung durch die zuständige Behörde . . . . . . . . . . . . . 233 § 25 Unterrichtung über gefälschte Berufsqualifikationsnachweise . . . . . 235 Abschnitt 7 Übergangsvorschriften, Bestandsschutz . . . . . . . . . . . . . . . . 235 § 26 Weiterführen der alten Berufsbezeichnungen . . . . . . . . . . . . 235 § 27 Abschluss von Ausbildungen . . . . . . 235 § 28 Weitergelten der staatlichen Anerkennung von Ausbildungsstätten . . . . . . 237 Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238 Register. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239