Educating the Young Thinker
Classroom Strategies for Cognitive Growth
1. Auflage
Erschienen am 1. August 1984
Buch
Hardcover
286 Seiten
978-0-89859-523-9 (ISBN)
Beschreibung
Published in the year 1984, Educating the Young Thinker is a valuable contribution to the field of Cognitive Psychology.
Weitere Details
Sprache
Englisch
Verlagsort
Mahwah
USA
Verlagsgruppe
Taylor & Francis Inc
Zielgruppe
Für höhere Schule und Studium
Für Beruf und Forschung
Maße
Höhe: 229 mm
Breite: 152 mm
Gewicht
408 gr
ISBN-13
978-0-89859-523-9 (9780898595239)
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Schweitzer Klassifikation
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Andere Ausgaben
C. Copple | I. E. Sigel | R. Saunders
Educating the Young Thinker
Classroom Strategies for Cognitive Growth
E-Book
02/2013
1. Auflage
Routledge
73,99 €
Als Download verfügbar
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73,99 €
Als Download verfügbar
Personen
Carol Copple, Irving E. Sigel, Ruth Saunders
Inhalt
Chapter 1 The Teacher as a Decision Maker; Chapter 2 On Educating the Young Thinker: A Perspective; Chapter 3 A Day in the Preschool; Chapter 4 Art and Construction; Chapter 5 Music and Movement; Chapter 6 Science; Chapter 7 The Social-Affective Domain; Chapter 8 Imaginative Play; Chapter 9 Educating the Young Thinker: Strategies and ObjectivesIndex;