
New Game Plus
Description
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Reviews / Votes
»Der Band [legt] eindrücklich Zeugnis davon ab, wie neue Gegenstände untersucht sowie innovative Konzepte erprobt werden und präsentiert sich so als eine wichtige, reichhaltige Fundgrube für die Spieleforschung.«More details
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Persons
Benjamin Beil, Universität zu Köln, Deutschland
Benjamin Beil ist Professur für Medienwissenschaft mit Schwerpunkt Digitalkulturen am Institut für Medienkultur und Theater der Universität zu Köln
ISNI: 0000 0000 6057 9182
Gundolf S. Freyermuth, TH Köln, Deutschland
Gundolf S. Freyermuth ist Professor für Media and Game Studies und Autor von über 20 Monografien, Sachbüchern und Romanen. 2010 war er Mitbegründer des Cologne Game Lab an der TH Köln. Von 2004 bis 2025 lehrte er an der ifs Internationale Filmschule Köln.
ISNI: 0000 0001 0936 7106
Lisa Gotto, Universität Wien, Österreich
Lisa Gotto (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Theorie des Films an der Universität Wien. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Filmtheorie, Bewegtbildästhetik und Digitale Medienkultur.
ISNI: 0000 0000 4247 1880
Content
- Cover New Game Plus
- Editorial
- Inhalt
- Vorwort
- Manifest für ein ludisches Jahrhundert
- Genres / Games
- Editor-Games. Das Spiel mit dem Spiel als methodische Herausforderung der Game Studies
- Digital Games und Hybrid Reality Theatre
- Mise en Game. Die spielerische Aneignung filmischer Räume
- TYPE RIDER: Typenspiel und digitale Graphie
- Künste / Kulturen
- Zwischen Iudus und paidia. THE LAST OF Us als Reflexion des Computerspiels
- Das Computerspiel als Montage. Überlegungen zum Montagebegriff in den Game Studies
- Unspielbare Spiele. Künstlerische Computerspielmodifikationen im medientheoretischen Schwebezustand
- Caves, Caverns and Dungeons. Für eine speläologische Ästhetik des Computerspiels
- »Form follows fun« vs. »Form follows function«. Architekturgeschichte und -theorie als Paradigmen urbaner Dystopien in Computerspielen
- Diskurse / Disziplinen
- Der Weg in die Alterität. Skizze einer historischen Theorie digitaler Spiele
- Die Zukunft des Erzählens. Wie das Medium Geschichten formt
- Prozesse des Lernens in Computerspielforen
- Das Ende der Gamer
- Autorinnen und Autoren
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