
Lehr-Performances
Filmische Inszenierungen des Lehrens
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Published on 25. August 2011
Book
Paperback/Softback
220 pages
978-3-531-17969-8 (ISBN)
Description
Lassen sich in der Analyse von »Lehrer-Filmen« Teile bestimmter bildungspolitischer, gesellschaftlicher oder kultureller Diskurse freilegen? Ist der Film ein archäologisches Instrument, das durch audiovisuelle Bilder Imaginationsschichten des Lehrens abträgt? Die AutorInnen dieses Bandes betrachten und analysieren aus unterschiedlichen - nicht nur erziehungswissenschaftlichen - Perspektiven die Lehr- und Lehrerdarstellungen in internationalen Spielfilmen, in Fernsehfilmen und TV-Serien. Dabei erschließen sie eine Form der Empirie, die der Film in seiner fiktionalen Verdichtung gegenwärtiger Realität des Lehrens bietet. Durch den konsequenten und theoretisch vielfältigen Bezug auf das filmische Material entsteht ein methodisch interessanter und breiter Einstieg in die andauernde Diskussion um den Lehrerberuf, in historische Betrachtungen und systematische Fragen des Lehrens, des Lernens und ihrer Institutionen.
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Series
Edition
2011 ed.
Language
German
Place of publication
Wiesbaden
Germany
Target group
Professional and scholarly
FachwissenschaftlerInnen und Studierende in den Fachbereichen Bildungswissenschaften, Soziologie, Medien- und Kulturwissenschaft - insbesondere: Medienbildung
Illustrations
55 Abbildungen
220 S. 55 Abb.
Dimensions
Height: 210 mm
Width: 148 mm
Thickness: 14 mm
Weight
326 gr
ISBN-13
978-3-531-17969-8 (9783531179698)
DOI
10.1007/978-3-531-94009-0
Schweitzer Classification
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08/2011
VS Verlag für Sozialwissenschaften
€24.27
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Persons
Dr. Manuel Zahn ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg.
Dr. Karl-Josef Pazzini ist Professor für Bildende Kunst und Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg.
Content
Analysen zu: 'The Wire' - 'Das fliegende Klassenzimmer' - 'Der Wolfjunge' - 'Les 400 coups' - 'Das weiße Band' - 'Mädchen in Uniformen - u.a.